Архив публикаций 24 мая 2020 года
1. Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Где семья, там и я!».
2. Мастер-класс «Рисование ветки сирени в нетрадиционных техниках».
3. Мини-музей «Переславль-Залесский — Родина Александра Невского».
4. Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром «Проделки королевы Простуды».
5. Рекомендации для родителей дошкольников «Правила безопасности в лесу».
6. Консультация для педагогов «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста посредством пальчиковых игр».
7. Сценарий к 9 Мая для детей старшей разновозрастной группы.
8. Конспект игры-путешествия в старшей группе «Прогулка по городу».
9. Конспект комплексного занятия «Подснежник».
Публикации с 10 по 19: Стендовый театр «Русские народные сказки на магнитах».
10. Стендовый театр «Русские народные сказки на магнитах».
11. Конспект занятия «Пластилиновая фантазия» в дежурной группе.
12. Конспект занятия по лепке из соленого теста «В гостях у Колобка» для детей раннего возраста.
13. Стенгазета «Наши мальчики-десантники!».
14. Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром с использованием технологии ТРИЗ «Волшебный дождь».
15. Дидактическая игра на автоматизацию и дифференциацию звуков речи у детей старшего дошкольного возраста с ТНР «Подбери пары».
16. Конспект занятия по рисованию ватными палочками «Одуванчик» в группе раннего возраста.
17. Консультация для родителей «Формирование основ культуры здоровья дошкольников».
18. Отчет о выставке поделок «По сиреневым бульварам! Цветущая сирень».
19. Конспект НОД с использованием технологии ТРИЗ «В гости к ежику» для первой младшей группы.
Публикации с 20 по 29: Мастер-класс «Открытка ветерану».
20. Мастер-класс «Открытка ветерану».
21. Деловая игра «Дерево Мудрости».
22. Конспект занятия с родителями средней группы по программе «Социокультурные истоки» на тему «Любимый образ».
23. Мастер-класс для педагогов «Лесенка успеха».
24. Конспект по обучению грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста «Кто в зоопарке живет?».
25. Эссе «Из опыта работы воспитателем».
26. Оригами «Бабочка» для детей.
27. Анализ программы пятого издания «От рождения до школы».
28. Работа с детьми с особыми образовательными потребностями.
29. Консультация для воспитателей по реализации технологии деятельностного метода «Ситуация».
Публикации с 30 по 39: Методика организации и проведения вечера развлечений в ДОО.
30. Методика организации и проведения вечера развлечений в ДОО.
31. Конспект занятия по развитию связной речи в старшей группе «В гостях у сказки».
32. Игры для развития речи у младших дошкольников в свободной деятельности «Я быстрее».
33. Конспект занятия ко Дню Победы «9 мая» для детей старшей группы.
34. Проект в детском саду в старшей группе ко Дню Победы «Победа наших прадедов в ВОВ 1941–1945 гг.».
35. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в детском саду к 9 мая «Этот день Победы!» для средней группы.
36. Конспект занятия по развитию речи «Пальчиковые игры» в первой группе раннего возраста.
37. Интерактивное пособие «Лэпбук «Дымковские игрушки» как средство обучения дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО.
38. Выставка работ детей подготовительной группы «Образ медведя в детском творчестве».
39. Семь интересных способов выучить с ребёнком буквы. Рекомендации для родителей.
Публикации с 40 по 49: Проект «9 Мая — День Победы» в средней группе.
40. Проект «9 Мая — День Победы» в средней группе.
41. Картотека упражнений «Гимнастика. Путешествие в Африку».
42. Мастер-класс по объёмной аппликации «Маки» для старших дошкольников.
43. Отчет о поделках «Великий день Победы».
44. Конспект НОД по физическому развитию совместно с родителями «В гости к солнышку» для первой младшей группы.
45. Применение метода биоэнергопластики в развитии речи дошкольников.
46. Мастер-класс по конструированию из пластмассовых ложек «Семейство зайчат».
47. Способы выхода из конфликтных ситуаций в работе с семьей.
48. Конспект занятия по ХЭР (лепка) «Гусеница».
49. «Мишка косолапый» поделка из бумаги гармошкой. Мастер-класс для детей ко Дню медведя на МAAM.
Публикации с 50 по 59: Консультация для родителей «Сидим дома — не скучаем!».
50. Консультация для родителей «Сидим дома — не скучаем!».
51. Чтение детьми отрывков из поэмы А. Твардовского «Василий Теркин».
52. Отчет о проведенном празднике «День Победы, как он был от нас далек…».
53. Картотека «Сказочные эстафеты».
54. Дидактические игры с детьми на самоизоляции.
55. «Солнечные лучики» Занятие по развитию речи по программе «Детский сад — Дом радости». средняя группа апрель, 3 неделя.
56. Фотоотчет «Выставка творческих работ «Салют Победы».
57. Дидактические игры для детей 5–6 лет «Насекомые».
58. Картотека гимнастики для глаз в старшей группе.
59. Консультация для родителей «Роль творческих объединений дополнительного образования в развитии младших школьников».
Публикации с 60 по 69: Сценарий развлечения на масленицу в старшей группе «Масленица к нам пришла».
60. Сценарий развлечения на масленицу в старшей группе «Масленица к нам пришла».
61. Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке учащихся 1–4 класса (вариант 4.2).
62. Конспект НОД по рисованию с использованием лэпбука «Ветка рябины для зимующих птиц». Старшая группа.
63. Консультация для родителей дошкольников «Как развить творческие способности у ребенка?».
64. Консультация для родителей «Вот и стали мы большими».
65. Рекомендация для родителей «Физическое развитие ребенка в домашних условиях».
66. Консультация для родителей «Берегите лес!».
67. Конспект утренней гимнастики в средней группе «Солнышко лучистое».
68. Формирование системы знаний о растениях у детей 5–6 лет.
69. Непосредственно-образовательная деятельность по нравственно-патриотическому воспитанию «Мой любимый город Лесосибирск».
Публикации с 70 по 79: Конспект занятия для детей 5–7 лет «Пять великих сражений. Битва за Москву».
70. Конспект занятия для детей 5–7 лет «Пять великих сражений. Битва за Москву».
71. Консультация для родителей «Влияние мультфильмов на развитие речи ребенка».
72. Мастер-класс по конструированию из бумаги «Двухэтажный дом». Дистанционное обучение дошкольников.
73. НОД по развитию речи «Составление описательного рассказа о ёлочной игрушке».
74. Пособие из фетра «Книга с буквами» для закрепления знаний о буквах и звуках.
75. Памятка для родителей «Безопасный интернет».
76. Конспект НОД по окружающему миру для детей старшей группы «1 Мая — праздник весны и труда!».
77. Перспективный план работы с дошкольниками на экологической тропе.
78. Мастер-класс по изготовлению открытки «Голубь мира» к 9 Мая в технике «квиллинг».
79. Фотоотчет «День славянской письменности и культуры».
Публикации с 80 по 89: Сценарий праздника 8 марта «Разноцветные лучики Весны» для младшей группы ДОУ.
80. Сценарий праздника 8 марта «Разноцветные лучики Весны» для младшей группы ДОУ.
81. Конспект занятия «День Победы» в старшей группе.
82. Проект для детей раннего и младшего дошкольного возраста «Любимая капуста».
83. НОД в группе раннего возраста «Одеваем куклу на прогулку».
84. Конспект ООД «Рассказывание из личного опыта «Дом, в котором я живу» для детей старшего дошкольного возраста.
85. Комплексное итоговое занятие в первой младшей группе «Снеговик весну встречает».
86. Консультация для родителей «Учить цвета легко и просто».
87. Сценарий выпускного утренника — 2020 «Фильм: Куда уходит детство».
88. Сценарий праздничного мероприятия «Международный Женский День» для младшей группы «Как Зайчонок учился маму поздравлять».
89. Сценарий спортивного развлечения «День Футболиста» для детей старшего дошкольного возраста.
Публикации с 90 по 99: Использование средств театрализованной деятельности в работе с детьми. Отчет о проделанной работе.
90. Использование средств театрализованной деятельности в работе с детьми. Отчет о проделанной работе.
91. Фотоотчёт о проведении новогоднего утренника по мотивам русской народной сказки «Рукавичка» в средней группе.
92. Организация театральной деятельности в детском саду (из опыта работы).
93. Сюжетно-ролевая игра «Катя на приеме у доктора» в первой младшей группе.
94. Проект по патриотическому воспитанию «С чего начинается Родина?».
95. Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе «Путешествие по родному городу».
96. «Фиксики в гостях у Волшебного Квадратика». Конспект занятия по конструированию в технике «оригами».
97. Сценарий праздничного мероприятия «Международный Женский День» для средней группы.
98. Использование мягких модулей в дошкольном образовательном учреждении.
99. Конспект НОД по лепке «Утенок».
Публикации с 100 по 109: Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Домашние животные».
100. Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Домашние животные».
101. Картина из шерсти «Лаванда».
102. Сценарий праздничного мероприятия «Международный Женский день — 8 марта» старше-подготовительной группы.
103. Итоговое занятие «Скоро в школу» в подготовительной к школе группе.
104. Фототчет о досуге на воде «Поможем Мойдодыру».
105. Итоговое занятие по лепке в подготовительной группе «Сказка для малышей».
106. Музыкальное развлечение «Звук-волшебник» для детей 4–5 лет.
107. Конспект беседы «Если хочешь быть здоровым».
108. Сценарий вечера по слушанию музыки для старших дошкольников «Фронтовые песни в тылу и на передовой».
109. Брошь «Розовый слоненок». Мое хобби.
Публикации с 110 по 119: Родительское собрание в средней группе «Нравственное воспитание детей».
110. Родительское собрание в средней группе «Нравственное воспитание детей».
111. Конспект музыкального занятия «Мишка в гости к нам пришел» ко Дню медведя на МAAM.
112. Самостоятельная деятельность дошкольников в процессе развития математических представлений.
113. Фотоотчет «Весна в творчестве детей» в режиме самоизоляции.
114. Детские конфликты в детском саду. Консультация для родителей в ДОУ.
115. Проект «Как зимуют животные».
116. Опыт работы в условиях дистанционного обучения в старшей группе.
117. Конспект занятия «Рассматривание веток и плодов деревьев».
118. Конспект кружкового занятия «В стране геометрических фигур».
119. Консультация «Как создать мнемотаблицу самостоятельно?».
Публикации с 120 по 129: Рекомендации для родителей «Вместе играем — речь детей развиваем».
120. Рекомендации для родителей «Вместе играем — речь детей развиваем».
121. Лэпбук «Великая Победа».
122. Домашние занятия «Играть, нельзя гулять: чем занять ребенка в период самоизоляции».
123. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Народные промыслы. Хохлома» во второй младшей группе.
124. Досуг 9 Мая для детей старшей-подготовительной группы «Песни ВОВ».
125. Конспект занятия с презентацией «Дошкольникам о блокаде Ленинграда» (старший дошкольный возраст).
126. Пособия и игры для развития речевого дыхания.
127. Фотоотчёт занятия «Гжельская роспись» в старшей группе.
128. Конспект занятия «Бабушкина помощница».
129. Конспект занятия «Салют над Петропавловской крепостью» (старший дошкольный возраст).
Публикации с 130 по 139: Конспект занятия «Весеннее пробуждение деревьев».
130. Конспект занятия «Весеннее пробуждение деревьев».
131. Дидактические игры для детей раннего возраста.
132. КВН по английскому языку в 5 классе.
133. 23 мая — Всемирный день черепахи. Самоизоляция.
134. Фотоочерк «Красота уходящей весны в Сибири» (реализация регионального компонента).
135. Макет-ширма «Наш лес».
136. Отчет о работе над темой «Проектная деятельность».
137. Конспект НОД по речевому развитию «Дикие животные» (с 1,5 до 2 лет).
138. Мастер-класс «Нетрадиционная аппликация «Мозаика из нарезанных коктельных трубочек».
139. Наблюдение за фикусом в старшей группе.
Публикации с 140 по 149: Проект «Матрешка» (средняя группа).
140. Проект «Матрешка» (средняя группа).
141. Сценарий развлечения ко Дню Матери в средней группе.
142. Фотоотчет «Не теряем время зря!» (самоизоляция).
143. Сценарий выпускного вечера в детском саду «Прощальный звездопад — 2008».
144. Занятие по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста.
145. Конспект НОД по речевому развитию детей 2 –3 лет «Кто живет в лесу».
146. Сидим дома с пользой! Домашние занятия по теме недели «Здравствуй, лето радужного цвета».
147. Перспективное планирование коррекционно-воспитательной работы в средней группе (общее недоразвитие речи).
148. Наблюдение за огоньком в старшей группе «Комнатное растение бальзамин».
149. НОД «В гости к светофору» (средняя группа).
Публикации с 150 по 159: Конспект театрализованной деятельности в подготовительной к школе группе «Путешествие в страну Фантазию».
150. Конспект театрализованной деятельности в подготовительной к школе группе «Путешествие в страну Фантазию».
151. Конспект ООД по развитию речи в средней группе «Чтение стихотворений С. Я. Маршака из цикла «Детки в клетке».
152. Игра-ситуация «Вот поезд наш едет» для детей 2–3 лет.
153. Конспект родительского собрания в группе раннего возраста «Играя, развиваем речь».
154. Проект «Чудо-мастерская» для старшей группы.
155. Консультация «Играем палочками Кюизенера в сказки».
156. Конспект по ФЭМП в средней группе по сказке «Колобок» с использованием игровых наборов Фребеля.
157. Консультация для родителей «Безопасность детей летом».
158. Дидактическая игра по развитию речи и познавательных способностей «Мишка на Севере» для детей дошкольного возраста.
159. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи (с 1,5 до 2 лет) «Все профессии нужны — все профессии важны».
Публикации с 160 по 169: Как организовать патриотическое воспитание. Игры для детей. Рекомендации для педагогов.
160. Как организовать патриотическое воспитание. Игры для детей. Рекомендации для педагогов.
161. Кинезиология — как оздоровительная форма, применяемая в умственном и физическом оздоровлении дошкольников.
162. Конспект НОД в средней группе «Путешествие в страну «Веснянку».
163. Сценарий летнего развлечения «В гостях у лета» для детей младшей группы.
164. Спортивные игры и развлечения — средства повышения интереса к физкультуре у детей дошкольного возраста.
165. Конспект занятия «Рассказ воспитателя о подорожнике».
166. Упражнения для релаксации для дошкольников.
167. Переход ребенка из группы раннего возраста в младшую группу. Рекомендации для родителей.
168. Речевые игры и упражнения по теме «Скоро в школу!».
169. Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании дошкольника».
Публикации с 170 по 179: Развитие чувства ритма как условие формирования вокальных данных.
170. Развитие чувства ритма как условие формирования вокальных данных.
171. Аппликация «Разные мячи».
172. Совместная работа ДОУ и семьи по физическому воспитанию дошкольников.
173. Конспект занятия «Космос».
174. Фотоотчет об акции «Окна Победы».
175. Построение взаимодействия педагога с детьми в предметно-игровой среде дошкольного образовательного учреждения.
176. Конспект занятия по ФЭМП в первой младшей группе «Мы играем с Неваляшкой».
177. Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой «Любимая книга нашей семьи» в подготовительной группе.
178. Мастер-класс «Дымковская барыня».
179. Фотоотчёт «Ковры Сибири — земли русской».
Публикации с 180 по 189: Работа по безопасному поведению в старшей группе.
180. Работа по безопасному поведению в старшей группе.
181. Консультация для родителей в ДОУ «Чем занять ребёнка дома».
182. Примерный перечень материалов для оформления «Уголка безопасности».
183. Конспект занятия: коллективная работа «Праздничный салют» ко Дню Победы 9 мая для детей 3–4 лет.
184. Подвижные игры с детьми 5–7 лет на прогулке.
185. Посвящение в студию. Сценарий к празднику «Здравствуй, студия!».
186. Рекомендации для родителей по работе с детьми «Будем вместе мы играть, маму с папой развлекать».
187. Консультация с педагогическим коллективом «Гуляем правильно!».
188. Фотоотчёт о святочных гуляниях в средней группе.
189. Использование информационно-коммуникационных технологий в работе с родителями.
Публикации с 190 по 199: Требования, предъявляемые к проведению консультации с родителями (Памятка для педагогов).
190. Требования, предъявляемые к проведению консультации с родителями (Памятка для педагогов).
191. План по самообразованию «Пластилинография как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста».
192. Рекомендациии для родителей: необходимость соблюдения режима дня детей в периоды отпуска, выходных и самоизоляциии.
193. Конспект НОД по развитию речи «Путешествие в страну сказок» в подготовительной группе.
194. Развитие элементарных математических представлений.
195. Детский мастер-класс по созданию поделки-открытки ко Дню Победы.
196. Сценарий «День Здоровья» для детей старшего и подготовительного возраста.
197. Развитие мелкой моторики у детей 3 лет в домашних условиях.
198. План по самообразованию «Пластилинография как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста».
199. Математика. Конспект занятия в средней группе.
Публикации с 200 по 209: Сценарий досуга «Весеннее чаепитие, или Поздравляем мам и бабушек с 8 Марта» (во второй младшей группе).
200. Сценарий досуга «Весеннее чаепитие, или Поздравляем мам и бабушек с 8 Марта» (во второй младшей группе).
201. Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского».
202. Упражнения для развития речевого выдоха.
203. Взаимодействие учителя-логопеда и музыкального руководителя в ДОУ.
204. Мастер-класс «Развитие двигательной активности детей в раннем возрасте».
205. «Пирожки, ватрушки, тортики, помпушки». Фотоотчет (самоизоляция).
206. Сценарий развлечения для детей в подготовительной группе «Ярмарка приехала!».
207. Упражнения для тренировки губных мышц и мягкого неба.
208. Фотоотчет «День Победы — 9 мая!».
209. Консультация для родителей «Насекомые».
Публикации с 210 по 219: Круглый стол для родителей «Скоро в школу!».
210. Круглый стол для родителей «Скоро в школу!».
211. Открытое занятие по развитию речи в старшей в группе «Дифференциация звуков [Ч] и [Щ]».
212. Конспект наблюдения за явлениями живой природы во второй младшей группе «Наблюдение за живым объектом — кошкой».
213. Творческая работа «Архитектура и дизайн современных детских садов в России и за рубежом».
214. Конспект занятия по аппликации из бумаги в средней группе «Корзина грибов».
215. Конспект экспериментирования в старшей группе «Волшебная соль».
216. Консультация для родителей «Детям о насекомых».
217. Конспект НОД по лепке в средней группе «Цветные зонтики».
218. Мастер-класс по аппликации с элементами рисования «Мишка с цветами» для старших дошкольников.
219. Лэпбук «Никто не забыт, ничто не забыто!».
Публикации с 220 по 229: Проект «Экологическая тропа в дошкольном учреждении».
220. Проект «Экологическая тропа в дошкольном учреждении».
221. Сценарий к празднику «Ивана Купала».
222. Конспект НОД по ФЦКМ «В мире насекомых» с детьми средней группы.
223. Дидактическая игра «Выбери предметы, необходимые для тушения пожара» по картинкам из МAAM. RU — библиотеки для детей 5–7 лет.
224. Подвижные игры для детей от 1 до 3 лет.
225. Мастер-класс «Клубничка» в технике «айрис-фолдинг».
226. Конспект НОД по ОБЖ в старшей группе «Опасные предметы».
227. План проведения месячника «Здоровье» (вторая младшая группа).
228. Прогулка в летний период. Конспект наблюдения за сверканием молнии во время грозы.
229. Физкультурное развлечение «Весёлые старты» во второй младшей группе.
Публикации с 230 по 239: Сценарий спортивного праздника в детском саду к 1 июня — Дню защиты детей «Здравствуй, лето!».
230. Сценарий спортивного праздника в детском саду к 1 июня — Дню защиты детей «Здравствуй, лето!».
231. Сценарий праздника русской деревянной ложки для детей подготовительной группы с использованием ИКТ.
232. Инсценирование песни «Чимби-Римби» для детей старшего дошкольного возраста.
233. Консультация для родителей «Использование техники «Синквейн» в развитии речи дошкольников».
234. Консультация «Осторожно! Клещи!».
235. Консультация для родителей «Музыкотерапия во время самоизоляции».
236. Занятие НОД по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе «К 75-летию Великой Победы».
237. Конспект непрерывной образовательной деятельности «Салют!» для родителей с детьми младшего возраста в период самоизоляции.
238. Картотека заданий «6 кирпичиков» для детей младшего и старшего дошкольного возраста.
239. Открытое занятие по ОБЖ «Путешествие в страну безопасности» в подготовительной к школе группе.
Публикации с 240 по 249: Мастер-класс «Мишка с сердечком» ко Дню медведя на МAAM.
240. Мастер-класс «Мишка с сердечком» ко Дню медведя на МAAM.
241. Мастер-класс по изготовлению коллективной работы «Удивительный подводный мир» в подготовительной группе.
242. Малоподвижные игры для дошкольников «Игры для хорошего настроения».
243. Учебный центр «Речевая полянка».
244. Картотека опытов и экспериментов с воздухом и водой.
245. Игры по развитию речи детей 6–7 лет.
246. Проект «Комнатные растения».
247. Конспект прогулки в форме квест-игры «Путешествие в Спортландию».
248. Развивающие игры для детей 3–4 лет.
249. Консультация «Детская агрессивность».
Публикации с 250 по 259: Наблюдения на прогулках с детьми 2–4 лет.
250. Наблюдения на прогулках с детьми 2–4 лет.
251. Снижение синдрома эмоционального выгорания посредством рисования.
252. Самоанализ работы учителя-логопеда за 2019–2020 г.
253. Фотоотчет «Международный день Космоса».
254. Консультация для родителей «Воспитание сказкой».
255. Конспект занятия «Города-герои в годы ВОВ».
256. Мастер-класс. Изготовление дидактического пособия по обучению грамоте «Азбука на кончиках пальцев».
257. Консультация «Семь причин детской агрессии».
258. Консультация для родителей «Двигательная активность, здоровье и развитие ребенка».
259. Конспект занятия в старшей группе «Космическое путешествие».
Публикации с 260 по 269: Сценарий выпускного праздника в детском саду «Путешествие на остров знаний».
260. Сценарий выпускного праздника в детском саду «Путешествие на остров знаний».
261. Фотоотчет «Волшебное превращение шляпы».
262. Фотоотчёт «Необычный день рождения в детском саду» в средней группе.
263. Очень важно дать выход гневу.
264. День флага России.
265. Как я работала волонтером.
266. План самообразования «Развитие творческих способностей детей через использование нетрадиционных техник в рисовании».
267. Цикл НОД, направленных на развитие связной монологической речи в подготовительной группе.
268. Конспект прогулки «Ветер, ветерок» для детей средней группы.
269. Консультация для родителей «Воспитание у ребёнка терпения».
Публикации с 270 по 279: Мероприятие «Спасибо деду за Победу».
270. Мероприятие «Спасибо деду за Победу».
271. Конспект занятия по экологии «Приключение капельки».
272. Роль учителя в современной школе.
273. Отчет по самообразованию «Развитие творческих способностей детей через использование нетрадиционных техник в рисовании».
274. Консультация для родителей «Правила поведения на концерте или в театре».
275. Памятка для родителей «Осторожно — клещи».
276. Конспект занятия «Зимующие птицы».
277. Конспект занятия «Путешествие в волшебную страну сказок».
278. Консультации для родителей «Лес — наше богатство».
279. Конспект НОД «Путешествие в сказочную страну» для детей старшего дошкольного возраста.
Публикации с 280 по 289: Занятие по художественно-эстетическому творчеству «Весенний ковер».
280. Занятие по художественно-эстетическому творчеству «Весенний ковер».
281. Сценарий военно-патриотической игры «Зарница» для средней группы.
282. Проект «В гостях у сказки» для детей средней группы.
283. Выставка поделок «Никто не забыт, ничто не забыто».
284. Конспект досуга для мам и бабушек по развитию речи в средней группе.
285. Аналитический отчет педагога-психолога за учебный год.
286. Арт-терапия в работе с детьми дошкольного возраста.
287. Видеопособие «Дошкольникам о ВОВ», ориентированное на патриотическое, музыкальное, познавательное воспитание детей 4–7 лет.
288. Фотоотчет «Насекомое возьму, хорошенько рассмотрю» в младшей группе.
289. Экологический праздник «День Матери-Земли».
Публикации с 290 по 299: Музыкально-спортивное развлечение «В Татарстане дружно мы живем».
290. Музыкально-спортивное развлечение «В Татарстане дружно мы живем».
291. Конспект мастер класса «Фликер. Засветись, стань заметнее» для совместной деятельности детей и родителей.
292. Музыкально — литературная гостиная «Зима в произведениях композиторов, поэтов и художников» для старшего возраста.
293. Досуг «Поклонимся великим тем годам».
294. Конспект образовательной деятельности «Моем ручки чисто мы» по здоровьесбережению воспитанников.
295. Конспект проведения типовой прогулки в теплое время года «Наблюдение за приходом весны» в средней группе.
296. Открытое занятие по развитию речи «Путешествие в сказку» в старшей группе.
297. Консультация «Подвижные игры».
298. Консультация для родителей «Сказочное воспитание».
299. Фотоотчёт о проведении утренника, посвящённого празднику 23 февраля в средней группе.
Публикации с 300 по 309: Мастер-класс «Игровые технологии обучения дошкольников правилам дорожного движения».
300. Мастер-класс «Игровые технологии обучения дошкольников правилам дорожного движения».
301. Дидактическое пособие к сюжетно — ролевой игре «Пожарные» для детей старшего дошкольного возраста.
302. Макет «Ферма» для ознакомления с домашними животными.
303. Рассказ для детей «Как помочь папе?».
304. НОД «Мебель» для детей подготовительной группы.
305. Видео и конспект занятия по лепке «Леденец на палочке» для детей младшего дошкольного возраста.
306. Конспект занятия по развитию речи «Транспорт» во второй младшей группе детского сада.
307. Конспект занятия «Сажаем цветы на клумбе».
308. Сценарий праздничного мероприятия «Прощай, младшая группа».
309. Консультация для родителей «Летний отдых и оздоровление детей».
Публикации с 310 по 319: Консультация для родителей по ПДД.
310. Консультация для родителей по ПДД.
311. Всемирный день творчества и инноваций!.
312. Конспект познавательно-исследовательской деятельности «Рождение Радуги» для детей старшего дошкольного возраста.
313. Проект «Спор хороший и плохой» в подготовительной группе.
314. Развитие социально-коммуникативных способностей у детей 3–4 лет с использованием технологий игр Е. В. Рылеевой.
315. Конспект занятия по конструированию «Мир дикой природы».
316. Дистанционное музыкальное занятие «Весёлые игрушки» для детей младшего и среднего дошкольного возраста.
317. Консультация для родителей «Как помочь ребёнку повзрослеть. Кризис трёх лет».
318. Утренник к 8 марта «Весна шагает по дворам в лучах тепла и света».
319. Конспект проведения круглого стола с родителями «Развитие сюжетно-ролевой игры как основа социального развития ребёнка».
Публикации с 320 по 329: Консультация для родителей «Театрализованные игры в домашних условиях».
320. Консультация для родителей «Театрализованные игры в домашних условиях».
321. Творчество С. Я. Маршака «Увлекательное путешествие».
322. Проект «Времена года» для младшей группы.
323. Мастер-класс «Современные нетрадиционные техники рисования» для педагогов по использованию инновационных технологий.
324. Интегрированное занятие «Проводим звездочку домой» в средней группе.
325. Развитие самостоятельности у детей средней группы в ходе творческого экспериментирования в изобразительной деятельности.
326. Рекомендации для родителей детей 4–5 лет с ЗПР «Особенности детского экспериментирования».
327. Квест-игра по ПДД «Поиск потерянных знаков» в подготовительной к школе группе.
328. Беседа «Если ты один дома».
329. Конспект непрерывной образовательной деятельности «Скворечник» для родителей с детьми младшего возраста в период самоизоляции.
Публикации с 330 по 339: Проект «Все профессии важны, все профессии нужны».
330. Проект «Все профессии важны, все профессии нужны».
331. Литературная викторина «Путешествие по сказкам».
332. Тематическая беседа по ПДД «Как у наших у ворот очень важный знак живёт» в старшей группе.
333. Консультация для родителей о безопасности на воде детей в летний период.
334. Сценарий развлечения по ПДД «Правила дорожные детям знать положено».
335. Проект «Птицы предсказатели» для старшей группы.
336. Опыты и эксперименты летом на участке детского сада.
337. ОД по познавательному и художественно-эстетическому развитию «На кормушку посмотри, прилетели снегири».
338. Сценарий детского театрализованного представления по сказке «Зимний теремок» для детей подготовительной группы.
339. Мероприятия и развлечения к Широкой Масленице.
Публикации с 340 по 349: Мастер-класс «Объемные цветы из полосок в подарок родному городу» во второй младшей группе в период самоизоляции.
340. Мастер-класс «Объемные цветы из полосок в подарок родному городу» во второй младшей группе в период самоизоляции.
341. Занятие по оригами «Бабочка» в старшей группе.
342. Открытое логопедическое занятие «Путешествие в Звукоград».
343. Паспорт проекта «Золотая ярмарка» в подготовительной группе.
344. Творчество детей ко Дню Медведя на МAAM.
345. Консультация для родителей «Удачная прогулка с детьми на природе».
346. Мастер-класс по изготовлению поделки «Мишутка» ко Дню медведя на МAAM.
347. Конспект НОД по развитию речи «В мире профессий» в подготовительной группе.
348. Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности «Поможем героям сказок» в средней группе.
349. Детское экспериментирование как средство формирования познавательной активности старших дошкольников.
Публикации с 350 по 359: Познавательно — игровой семейный досуг «Вот оно какое — наше лето» для детей 3–4 лет и родителей.
350. Познавательно — игровой семейный досуг «Вот оно какое — наше лето» для детей 3–4 лет и родителей.
351. Система работы по формированию условий способствующих усвоению социального опыта средствами русской народной куклы.
352. Консультация для родителей «Развиваем играя. Организация здорового отдыха в любое время года».
353. Профориентация дошкольников — ткацкие и столярные станки.
354. Влияние сказок на детей дошкольного возраста или о том, как сказка учит, лечит и помогает жить.
355. Бизиборды как средство развития детей дошкольного возраста.
356. Конспект по развитию речи «Пчёлки на разведках» с детьми средней группы.
357. Сценарий праздника в бассейне «Приключения пиратов» для детей старшего дошкольного возраста.
358. Беседа «Никто не забыт, ничто не забыто».
359. Аппликация «Весёлая пчёлка».
Публикации с 360 по 369: Сценарий конкурса «Битва оркестров» для детей дошкольного возраста.
360. Сценарий конкурса «Битва оркестров» для детей дошкольного возраста.
361. Изготовление русской народной куклы Зерновушки.
362. Презентация по математике «Веселые задачки» в поготовительной группе.
363. Конспект занятий «История ракеты. Первый космонавт Ю. А. Гагарин».
364. НОД по БДД «Путешествие к замку или к избушке Бабы-Яги» в подготовительной логопедической группе.
365. Конспект занятия по декоративному рисованию «Филимоновская игрушка» в средней группе.
366. Визитка воспитателя к конкурсу «Воспитатель года».
367. Сценарий развлечения «Цветочная страна» для детей старшего дошкольного возраста.
368. В помощь родителям старших дошкольников в период самоизоляции после майских праздников.
369. Проект «Огонь ошибок не прощает» в младшей группе.
Публикации с 370 по 379: Разговор с родителями о безопасности детей.
370. Разговор с родителями о безопасности детей.
371. Эссе «Исповедь педагога».
372. Проект «Почему снег — белый» для детей 5–6 лет.
373. Проект учащихся в 3 классе «Человек через 50 лет».
374. Урок по музыке в 7 классе «В музыкальном театре. Балет «Ярославна».
375. Фотоотчет об аппликации «Птица дивная» в старшей группе.
376. Фотоотчёт о проведении весеннего утренника по мотивам сказки Корнея Чуковского «Муха-Цокотуха» в средней группе.
377. Польза пазлов для детей.
378. Коррекционно — развивающая предметная среда для обучения неговорящих детей.
379. Слёткам не дадим пропасть.
Публикации с 380 по 389: Проект по развитию мелкой моторики у детей раннего возраста через нетрадиционные техники рисования «Разноцветные ладошки».
380. Проект по развитию мелкой моторики у детей раннего возраста через нетрадиционные техники рисования «Разноцветные ладошки».
381. Конспект занятия декоративная лепка по мотивам народной пластики «Филимоновская игрушка» в средней группе.
382. Из опыта работы. Играем дома в театр.
383. Рекомендации родителям по созданию в семье условий для развития творческих способностей.
384. ОД в подготовительной группе «Путешествие фантазеров в Радужный город».
385. Эссе «Я — педагог».
386. Конспект НОД по аппликации в средней группе «Весна-красна идёт и песенку поёт».
387. Урок по музыке в 6 классе «Старинный русский романс».
388. Фотоотчет об экологическом часе «Журавль — птица 2020 года» в старшей группе.
389. Флешмоб к Дню Солнца в условиях самоизоляции «Пусть всегда будет Солнце».
Публикации с 390 по 399: Инсценировка сказки по пожарной безопасности «Лесной пожар» (старшая группа).
390. Инсценировка сказки по пожарной безопасности «Лесной пожар» (старшая группа).
391. Лепка «Мы на луг ходили, мы лужок лепили».
392. Родительское собрание в средней группе «Воспитываем добротой».
393. Фотоотчет «Всероссийская акция «Окна Победы».
394. Конспект мастер-класса для родителей и детей по составлению загадок с использованием элементов ТРИЗ.
395. Макет «Улица города».
396. Конспект НОД по экологическому воспитанию «Чистые улицы».
397. Предметно-развивающая среда в подготовительной группе.
398. Конспект занятия по рисованию в средней группе «Божья коровка».
399. НОД по аппликации в подготовительной к школе группе «Совместный сюрприз для любимых мам».
Публикации с 400 по 409: Консультация для родителей «Осторожно: тепловой и солнечный удар!».
400. Консультация для родителей «Осторожно: тепловой и солнечный удар!».
401. Фотоотчет «Праздник для наших милых дам».
402. Итоговая интегрированная ООД по социально-коммуникативному развитию и аппликации «Письмо с фронта» в подготовительной группе.
403. Лепка петушка из пластилина. Поэтапный мастер-класс для детей младшей и средней группы.
404. Сценарий музыкального развлечения в группе раннего возраста «Кто в лесу живет?».
405. Сценарий развлечения «Встреча весны и лета».
406. Циклограмма по безопасности в старшей группе.
407. Стихотворение для детей «Колечко».
408. Фотоотчет «День Победы, как он был от нас далек…».
409. Планирование занятия с ребёнком в период самоизоляции по лексической теме «Скоро лето».
Публикации с 410 по 419: Конспект НОД в старшей группе по физическому развитию «Путешествие по морю здоровья».
410. Конспект НОД в старшей группе по физическому развитию «Путешествие по морю здоровья».
411. Циклограмма по петербурговедению в старшей группе.
412. Долгосрочный проект «Москва театральная» (старший дошкольный возраст).
413. Фотоотчет о жизни кратковременной группы №3 «Ягодка» во время самоизоляции.
414. Педагогическая гостиная в первой младшей группе «В гости к зайчику».
415. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через конструктивное рисование.
416. Дидактическая игра «Найди пару по звуку».
417. Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста совместно с родителями.
418. Фотоотчет «Наука о мытье рук».
419. Конспект квест-игры по обучению грамоте «Волшебный сундучок Деда Грамотея».
Публикации с 420 по 429: Мастер-класс «Медвежонок из полотенца» для детей и родителей.
420. Мастер-класс «Медвежонок из полотенца» для детей и родителей.
421. План кружка по пластилинографии в средней группе.
422. План мероприятий по празднованию 75-летия Победы в подготовительной группе.
423. Конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной группе «Преданья старины далекой».
424. Музыкальное занятие для младшей группы «Наши друзья — насекомые».
425. Конспект НОД по аппликации «Красивое полотенце» в первой младшей группе.
426. Педагогический проект «Этих дней не смолкнет слава!», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
427. Отчет о мастер-классе по оригами «Морские обитатели».
428. Как мы отмечали день полотенца.
429. Мастер-класс по изготовлению театра по сказке «Колобок».
Публикации с 430 по 439: Тематические дни и праздники на МAAM (2023).
430. Тематические дни и праздники на МAAM (2023).
431. Сценарий праздника «День матери».
432. Фотоотчет о проведении мастер-класса для педагогов «Радость общения с книгой. Метод «Сторисек».
433. Консультация для родителей «Семейные ценности и традиции».
434. Проблемы подготовки детей к школе в условиях вариативного дошкольного образования.
435. Конспект ОД в подготовительной группе «В мире посуды».
436. Календарно-тематическое планирование старшей группе.
437. Конспект образовательной деятельности в старшей (компенсирующей) группе «Путешествие с Красной Шапочкой».
438. Сценарий развлечения «Праздник русского валенка» на участке детского сада (старшая, подготовительная группы).
439. План по самообразованию воспитателя на тему «Нравственное воспитание детей 4–5 лет через художественную литературу».
Публикации с 440 по 449: Польза раскрашивания рисунков для детей.
440. Польза раскрашивания рисунков для детей.
441. Конспект итоговой ОД по аппликации «Цветочная клумба» с детьми средней группы в рамках дополнительного образования.
442. Конспект занятия с видео «Школа. Школьные принадлежности».
443. Театр на прищепках по сказке «Пых».
444. Фотоотчет «Скоро, скоро, скоро праздник детства!».
445. Способы использования театрализованной игры для развития речевых и коммуникативных качеств личности старших дошкольников.
446. Модель НОД по дополнительному образованию в подготовительной группе. Рисование манной крупой «Кленовый листочек».
447. План по самообразованию по теме «Познавательно-исследовательская деятельность детей подготовительной к школе группы».
448. Поделки из соленого теста.
449. Эссе «Моя профессия — воспитатель».
Публикации с 450 по 459: Консультация для родителей детей первой младшей группы «Воспитание самостоятельности у детей третьего года жизни».
450. Консультация для родителей детей первой младшей группы «Воспитание самостоятельности у детей третьего года жизни».
451. Дистанционная непосредственно-образовательная деятельность в старшей группе «В сказочной стране».
452. Рекомендации для родителей «Нетрадиционные формы и методы работы с детьми, имеющими нарушения речи на фоне ЗПР».
453. Методические рекомендации «Организация игровой деятельности детей второй младшей группы. Строительные игры».
454. Фотоотчет «Трудовое воспитание в подготовительной группе».
455. Фотоотчет «День Земли».
456. Сценарий спортивного праздника «Казачья воинская слава».
457. Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Знай и люби свой город» для детей подготовительной группы.
458. Проект «Мы — актёры!».
459. Проект «В мире математики» в старшей группе.
Публикации с 460 по 469: Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию «Наше государство — Российская Федерация».
460. Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию «Наше государство — Российская Федерация».
461. Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию детей подготовительной группы «Защитники земли русской».
