Татьяна Величко
Мастер-класс по конструированию из бумаги «Двухэтажный дом». Дистанционное обучение дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер-класс по конструированию из бумаги . Дистанционное обучение дошкольников
В период самоизоляции дети продолжают познавать мир, узнавать много нового. Необходимо помочь родителям направить активность детей в русло полезной деятельности: предложить задания, упражнения и игры, исследовательские опыты.
Дистанционное обучение предполагает рекомендации для родителей по обучению и воспитанию детей. Предлагаю совместную деятельность для детей и родителей - конструирование из бумаги двухэтажного дома.
Темочки:
- Бумага. Конструирование из бумаги
- Поделки из бумаги
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2020
Целевая аудитория: мастер-класс предназначен для детей среднего дошкольного возраста, родителей, воспитателей.
Конструирование – одно из самых любимых занятий детей. В этом году мы познакомились с конструированием из бумаги, сделали разные поделки: пригласительные билеты, открытки, записную книжку, будку для собаки. Сегодня предлагаю сконструировать из бумаги двухэтажный дом.
Обратите внимание! Дети испытывают сложности при сгибании бумаги в следующих моментах: при сопоставлении углов листа и при обозначении линии сгиба.
Цель: создание поделки из бумаги в процессе детско-родительского взаимодействия, формирование конструкторских умений у дошкольников.
Задачи: 1. Закрепить умение работать с ножницами и бумагой - сгибать лист бумаги пополам, проглаживать линию сгиба.
2. Способствовать развитию мелкой моторики.
3. Расширять представления о домах, повторить части дома: стены, крыша, фундамент, окна, двери.
4. Формировать волевые умения, стремление доводить работу до конца.
Вам потребуется: клеящий карандаш, ножницы, линейка, карандаш, цветная бумага:
- прямоугольный лист 13см*27см (основная часть дома);
-прямоугольники - 8см*21см (крыша, 4см*13см (фундамент, 3см*15см (окна, 4см*5см (дверь).
Перед работой вспомните домики трех поросят – из чего были сделаны, какими оказались по прочности, какой дом получился самый прочный. Отметьте, что в каждом доме должны быть фундамент, стены, крыша, окна и двери.
Этапы работы:
1. Дом.
Большой прямоугольный лист сгибаем пополам, совмещаем углы и стороны прямоугольника, проглаживаем линию сгиба. Оставляем.
Для изготовления фундамента также прямоугольник сгибаем пополам и разрезаем его по линии сгиба на две полоски.
Полоски приклеиваем к нижней части дома с лицевой и обратной стороны – фундамент на месте.
2. Крыша.
Прямоугольник сгибаем пополам (1).
Правый и левый углы сгибаем к основанию прямоугольника (2).
Разворачиваем получившуюся деталь, четко обозначаем (проглаживаем) линии сгиба (3):
Крыша готова. Примеряем к дому – если все подходит, то приклеиваем крышу. Склеиваем также уголки крыши друг с другом.
Дом практически готов: фундамент, стены и крыша на месте.
Пальчиковая гимнастика: время отдохнуть, поиграть в пальчиковые игры.
ДОМ
Ладошки вверх, ладошки вниз, (движения по тексту)
А теперь на бочок
И зажали в кулачок!
Стук – стук - постук,
Раздается громкий стук! (постучать кулачком по кулачку)
Молоточки стучат,
Строят домик для ребят.
Вот с такою крышей, (ладошки над головой)
Вот с такими стенами, (ладошки около щек)
Вот с такими окнами, (ладошки перед лицом)
Вот с такою дверью, (одна ладошка перед лицом)
И вот с таким замком! (сцепили пальчики в замок)
3. Окна и двери.
Для окошек берем полоску 3*15см. с отмеченными квадратами размером 3*3см. Разрезаем по обозначенным линиям. Получилось 5 окон: два окна для первого этажа, три - для второго.
В получившихся окнах можно нарисовать раму, украсить окно цветами – проявить творчество и фантазию.
Вот такие дома у нас получились:
