Архив публикаций 16 октября 2013 года
1. Дидактическая игра по ОБЖ «В гостях у Айболита».
2. «Всех скороговорок не переговоришь, не перевыговоришь». Сценарий итогового занятия-развлечения для детей и родителей.
3. Проект по ПДД «Незнайка на дороге».
4. «Курочка Ряба». Развлечение для ясельной группы к Дню 8 марта.
5. Сценарий осеннего праздника для ясельной группы.
6. Раннее обучение английскому языку детей-дошкольников. Часть 1. Задачи обучения.
7. Раннее обучение английскому языку детей-дошкольников. Часть 2. Формы обучения.
8. «Дифференциация звуков [Р] — [Р’]. Буква Р». Занятие в подготовительной группе.
9. Досуг «В королевстве кривых зеркал». Неделя игры и игрушки.
Публикации с 10 по 19: Презентация опыта работы ДОУ по развитию творческих способностей дошкольников в художественно-эстетическом направлении.
10. Презентация опыта работы ДОУ по развитию творческих способностей дошкольников в художественно-эстетическом направлении.
11. Интерактивное электронное дидактическое пособие по логопедии «Ориентировка на листе бумаги».
12. Исследование мотивов трудового поведения педагогов с целью повышения качества управления дошкольным учреждением.
13. Конспект занятия по теме «Мы пассажиры. Правила поведения на автобусной остановке».
14. Конспект занятия по теме «Мы пассажиры». Правила поведения в автобусе.
15. Конспект занятия по теме «Мы пассажиры». Правила и обязанности пассажиров при поездке в автомобиле и на мотоцикле.
16. Конспект занятия по теме «Мы пассажиры». Практическое занятие «Рисуем знак «Автобусная остановка».
17. Нетрадиционное спортивное оборудование.
18. Конспект занятия в средней группе «Полезные продукты».
19. Краски из фломастеров. Продолжение эксперимента..
Публикации с 20 по 29: Перспективный план кружковой работы по аппликации «Наклей-ка» в подготовительной к школе группе.
20. Перспективный план кружковой работы по аппликации «Наклей-ка» в подготовительной к школе группе.
21. Программа «Уроки Светофора Светофоровича» для 5–7 лет.
22. Сказкотерапия как средство эмоционального развития детей дошкольного возраста.
23. Занятие по ФЭМП (понятие «ни одного») в младшей группе.
24. Мастер-класс «Рамки для фотографий».
25. «В гостях у Весны». План-конспект НОД с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности.
26. «Я — ребенок, я имею право…» Жесткое обращение с ребенком. Профилактика насилия в семье.
27. Авторская дидактическая игра «Солдатики».
28. «Дед Мороз и лето». Летнее развлечение для детей детского сада.
29. Сценарий выпускного утренника «Звездный бал».
Публикации с 30 по 39: Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом «Подарок для мамы».
30. Конспект занятия по рисованию нетрадиционным способом «Подарок для мамы».
31. Физкультурный досуг в средней группе «Как весна заблудилась».
32. Авторская дидактическая игра «Помоги пчелкам».
33. Конспект занятия по формированию элементарных математических понятий в младшей группе «Столько же. Круг. Красный, желтый».
34. Предметно-развивающая среда в моей группе.
35. Театрализация русской народной сказки «Крошечка Хаврошечка».
36. Русская народная сказка «Лягушка — Царевна».
37. Олимпийский огонь в Тульской области.
38. «Волк и семеро козлят на новый лад». Сценарий утренника ко Дню матери в подготовительной группе.
39. Интеллектуальный турнир по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе.
Публикации с 40 по 49: Конспект НОД во II младшей группе «По следам колобка».
40. Конспект НОД во II младшей группе «По следам колобка».
41. Конспект НОД в старшей группе «Весна идёт — весне дорогу!».
42. Новый взгляд на игровые методы и приемы в работе с детьми дошкольного возраста.
43. Конспект занятия на тему «Грусть». Обучение элементарным приемам снятия негативного настроения.
44. «Осенняя прогулка в лесу».
45. «Touch the Colour» (дидактическая игра).
46. Конспект логопедического занятия с применением здоровьесберегающих технологий «Приключение гномов в лесу».
47. Материально-техническое оснащение логопедического кабинета логопункта ДОУ.
48. Логопедическая служба детсада.
49. Образовательная деятельность в подготовительной группе «Прогулка в страну дорожных знаков и правил дорожного движения».
Публикации с 50 по 59: Значение формирования у детей дошкольного возраста грамматически правильной, лексически богатой и фонетически чёткой речи.
50. Значение формирования у детей дошкольного возраста грамматически правильной, лексически богатой и фонетически чёткой речи.
51. Познавательно-исследовательская деятельность при обучении английскому языку «В гости к Вини Пуху».
52. Конспект интегрированной НОД в 1 младшей группе «Веселый поезд».
53. Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе по теме «Сказки Эдуарда Успенского».
54. «Майский — мой родной поселок». Конспект занятия в подготовительной группе.
55. Профилактика зрительных расстройств у детей дошкольного возраста.
56. Фольклорный праздник «Русские посиделки».
57. Презентация «Сказка «Колобок».
58. Экологический проект «Птицы зимой».
59. Консультация «Оригами для дошкольников».
Публикации с 60 по 69: Осень в гости к нам пришла!.
60. Осень в гости к нам пришла!.
61. «Олимпийское будущее России». Спортивный праздник с участием детей старшего возраста и родителей.
62. Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Защитники Отечества» (подготовительная группа).
63. Конкурс поделок из природного материала.
64. «Спорт». Конспект физкультурного занятия в старшей группе.
65. Сценарий физкультурного досуга: «Рыцарский турнир»..
66. Конспект образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию детей старшего дошкольного возраста «В мире часов».
67. Портфолио инструктора по физкультуре.
68. Сценарий физкультурного развлечения «Ко Дню Защитника Отечества».
69. Рисование как отражение внутреннего мира ребёнка.
Публикации с 70 по 79: Конспект занятия во второй младшей группе «Космическое путешествие»..
70. Конспект занятия во второй младшей группе «Космическое путешествие»..
71. Сценарий физкультурного развлечения «Правила дорожного движения — это часть таблицы умножения».
72. Конспект физкультурного занятия по правилам безопасного поведения «Опасные предметы».
73. Семейное благополучие.
74. Трудовое воспитание в сельском детском саду..
75. Планирование образовательной деятельности в режиме дня. Вторая неделя сентября «Мой дом, мой город, моя страна, моя планета».
76. Интегрированное занятие с фитбол-мячами «Десять мух» (с детьми подготовительной группы).
77. Сценарий открытого мероприятия по ПДД. Развлечение «Городские приключения сказочных героев».
78. Эмоциональное благополучие дошкольников с общим недоразвитием речи.
79. Конспект логопедического занятия «Жук на лужайке. Звук [Ж]. Буква Ж» (старшая группа).
Публикации с 80 по 89: Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Путешествие в сказочный лес».
80. Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Путешествие в сказочный лес».
81. Необычное королевство..
82. Показываем детям пример во всём.
83. Проектная деятельность по пожарной безопасности.
84. Логопедическое занятие по формированию представлению о мире и о себе с элементами фольклора для воспитанников средней группы.
85. Статья «Интеграция физической культуры и экологического образования».
86. Мероприятие по ОБЖ «Маленькие дети, ни за что на свете».
87. Консультация для родителей «Маленькие почемучки или «Мама, а до неба дотронуться можно?».
88. Конспект проведения викторины с родителями в родительском клубе: «Права вашего ребенка».
89. Сценарий выпускного праздника в детском саду «Путешествие на воздушном шаре».
Публикации с 90 по 99: Конспект открытого занятия «Активизирующее общение по познавательно-исследовательской деятельности с детьми 4–5 лет».
90. Конспект открытого занятия «Активизирующее общение по познавательно-исследовательской деятельности с детьми 4–5 лет».
91. Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми старшего дошкольного возраста (6–7 лет) «Путешествие в страну Чувств».
92. Конспект непосредственно образовательной деятельности «Божья коровка» в первой младшей группе.
93. План самообразования «Артикуляционная гимнастика как средство развития речи дошкольников».
94. Безопасность детей в детском саду.
95. Необычное в обычном.
96. План-конспект НОД по хореографии с детьми средней группы «Элементы классического танца».
97. Работа с родителями. Оформление участков (продолжение).
98. НОД по развитие речи с элементами аудирования во 2 младшей группе «Кот и грузовик. Печенье для котёнка».
99. Физкультминутки для детей 5–6 лет.
Публикации с 100 по 109: Фонарики из листьев.
100. Фонарики из листьев.
101. Моё портфолио.
102. Консультация для родителей по теме: «Адаптация детей раннего возраста в группах кратковременного пребывания».
103. Управление процессом создания здоровьесберегающей среды в ДОУ.
104. В стране волшебного детства, в Вишневом королевстве..
105. Творческий отчёт о работе кружка «Умелые ручки».
106. Мультипликация — это увлекательно!.
107. Конспект совместной трудовой деятельности педагога и детей первой младшей группы «Будем репку мы сажать!».
108. Духовно-нравственное воспитание дошкольников на основе сотрудничества семьи и детского сада.
109. Наблюдения на прогулке: «Здравствуй, осень золотая!» Календарный план на сентябрь в соответствии с ФГТ.
Публикации с 110 по 119: Осенний праздник в подготовительной логопедической группе.
110. Осенний праздник в подготовительной логопедической группе.
111. «Конфетное дерево». Праздник для мам.
112. Реализации принципа индивидуально-дифференцированного подхода к детям на занятии по обучению грамоте.
113. Консультация для родителей по теме «Особенности адаптационного периода в группах кратковременного пребывания ДОУ».
114. Пример игры-занятия по картине «Спасаем мяч» с детьми старшего дошкольного возраста.
115. «Бабушка Федора в гостях у ребят». Конспект занятия по развитию речи детей средней группы.
116. Сценарий фольклорного праздника «Осенние посиделки».
117. Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Путешествие в страну Грамотной и Красивой речи».
118. Оформление группы «Цветочки».
119. Спортивно-познавательное мероприятие «Необыкновенное путешествие» (с участием родителей).
Публикации с 120 по 129: Тематическое планирование занятий по физической культуре (подготовительная группа).
120. Тематическое планирование занятий по физической культуре (подготовительная группа).
121. Здоровьесберегающие педагогические технологии.
122. Оформление зала к выпускному балу.
123. Обучение составлению рассказа по картине.
124. День Смеха в детском саду.
125. «В гостях у Винни-Пуха и его друзей». Сценарий праздника 8 Марта для детей младшего дошкольного возраста.
126. Сценарное содержание (НОД) в младшей группе «Тили — тили, тили — бом, загорелся кошкин дом!».
127. Презентация опыта работы ДОУ «Детский сад — территория здоровья».
128. Осенние деревья. МК от моих малышей.
129. Приобщение детей и родителей к истокам русской народной культуры посредством активизации сообщества дети-родители-педагог.
Публикации с 130 по 139: Развитие речи младших дошкольников (рекомендации для родителей).
130. Развитие речи младших дошкольников (рекомендации для родителей).
131. Конспект занятия в средней группе компенсирующей направленности «Рассказ о русской матрешке».
132. Конспект НОД в старшей группе «Составление рассказа по сюжетной картине «На рыбалке».
133. Конспект НОД в старшей группе «Веснянка знакомит с первоцветами».
134. Региональный компонент. Привитие любви к малой Родине через стихотворные формы.
135. Развитие детского творчества в процессе экологического воспитания дошкольников. Консультация для воспитателей.
136. Конспект занятия по ФЭМП «Полёт в космос» (старший дошкольный возраст).
137. Праздник Солнца.
138. Конструирование во второй младшей группе.
139. Использование технологии ТРИЗ (моделирование маленькими человечками) в работе со старшими дошкольниками.
Публикации с 140 по 149: Конспект образовательной ситуации «Путешествие в гости к Лесовичку».
140. Конспект образовательной ситуации «Путешествие в гости к Лесовичку».
141. Конспект занятия по сенсорному воспитанию «Поиграем вместе — будет интересно».
142. Коротко о себе….
143. Стихотворение-благодарность.
144. «Согласование местоимений мой, моя с существительными». Конспект подгруппового занятия в старшей логопедической группе.
145. «Мои дошколята». Стихотворение собственного сочинения.
146. Настольные игры.
147. Воспоминание о лете. День рождения Берёзки..
148. «Ветка рябины». Художественное творчество в старшей группе.
149. Перспективный комплексно-тематический план по теме «Фрукты. Ягоды».
Публикации с 150 по 159: В гостях у сказки.
150. В гостях у сказки.
151. Осенний утренник для детей средней группы.
152. Совместная деятельность: «Всегда ли мыльные пузыри круглые?».
153. Сценарий досуга ко Дню матери для старшей логопедической группы.
154. Постепенное привыкание ребенка к детскому саду (рекомендации для педагогов).
155. «Цветы для бабочек». Конспект занятия по изобразительной деятельности в младшей группе (рисование тычками из поролона).
156. Сценарий мероприятия «С днем рождения детский сад, нам 5 лет!».
157. «Мелодия весны». Конспект музыкального тематического занятия в старшей группе с использованием активных методов обучения.
158. Конспект НОД по развитию речи: составление рассказа по схеме «Наше веселое лето».
159. «Сказки опавших листьев». Осенний праздник для подготовительной логопедической группы.
Публикации с 160 по 169: Интегрированная НОД по конструированию в первой младшей группе «Домик для собачки».
160. Интегрированная НОД по конструированию в первой младшей группе «Домик для собачки».
161. Оформление приемной и группы детей раннего возраста.
162. Праздник Рождества (для детей средней и второй младшей групп).
163. Комплексно-тематическое планирование в первой младшей группе по теме «Зима».
164. «Красная рябина». Конспект НОД по ОО «Художественное творчество» (лепка).
165. Полифункциональный подход к музыкальному воспитанию дошкольников как создание инновационного пространства музыкальной среды.
166. Черепашка в нашей группе.
167. Развлечение-досуг «Вот такая молодая, бабушка моя родная!».
168. Всеобуч для родителей на тему «Академия пальчиковых наук».
169. Стихотворение «Осень». Варианты песенок-попевок.
Публикации с 170 по 179: Конструкт непосредственно образовательной деятельности «Знакомство с национальными костюмами народов Урала».
170. Конструкт непосредственно образовательной деятельности «Знакомство с национальными костюмами народов Урала».
171. Занятие по развитию творческих способностей детей младшего дошкольного возраста с помощью нетрадиционных методик рисования.
172. Предметно-развивающая среда..
173. «Колядки». Сценарий для детей старшего дошкольного возраста.
174. Интегрированное занятие по математике и обучению правилам дорожного движения в старшей группе «На помощь к дорожным знакам».
175. Оформление группы раннего возраста детей.
176. Коллективная работа к Дню земли.
177. Сценарий выпускного «До свидания, детский сад!».
178. «Весеннее приключение!». Конспект НОД по ОО «Коммуникация» в средней логопедической группе.
179. Мастер-класс «Коробка с карандашами».
Публикации с 180 по 189: Стихи для детей. Времена года. (Зима. Весна.).
180. Стихи для детей. Времена года. (Зима. Весна.).
181. Занятие с использованием ИКТ в младшей группе «Путешествие по городу».
182. Воспитание культуры поведения у дошкольников.
183. Конспект итогового занятия во 2-ой младшей группе на тему «Осень».
184. Методическое пособие «Куб-развивайка».
185. Дидактическое пособие для развитие мелкой моторики рук, тактильных ощущений «Цветик-семицветик».
186. Проект «Тула — земля моя».
187. Развитие активного словаря детей младшего дошкольного возраста посредством использования дидактических игр.
188. Авторское дидактическое пособие «Вместе весело играть».
189. Сценарий спортивного праздника в младшей группе «В гости Карлсон к нам пришел»..
Публикации с 190 по 199: Программа проведения кружка «Говорим правильно» (вторая младшая группа).
190. Программа проведения кружка «Говорим правильно» (вторая младшая группа).
191. Выпускной бал в детском саду: «До свиданья, детский сад! Здравствуй, школа!».
192. Педагогический совет-деловая игра на тему «О правилах хорошего тона за столом».
193. Презентация «Лес и человек».
194. Конспект непосредственно-образовательной деятельности с использованием ИКТ для детей среднего возраста «Весна идет».
195. Интегрированная организованная деятельность во второй младшей группе «Дикие и домашние животные».
196. Ознакомительная экскурсия «Свое — это то, о чем мы заботимся».
197. Конспект НОД по познавательно-исследовательской деятельности для детей старшей группы «Откуда пришли к нам точные часы?».
198. Праздник 8 марта. Дефиле из бросового материала.
199. Английский язык детям.
Публикации с 200 по 209: «Осязательные ощущения. Потрогай и нарисуй». Конспект НОД по ОО «Художественное творчество» (рисование).
200. «Осязательные ощущения. Потрогай и нарисуй». Конспект НОД по ОО «Художественное творчество» (рисование).
201. Авторская музыкально-дидактическая игра «Наши любимые диски».
202. Сами садик мы посадим и не будем поливать.
203. «В гостях у сказки». Конспект НОД по ФЭМП на основе русской народной сказки «Три медведя» (2 младшая группа).
204. Лебедь из бумаги (оригами).
205. Летнее развлечение «Приключение ромашки».
206. Конспект занятия по английскому языку «Хэллоуин».
207. Конспект интегрированного занятия «Путешествие по маршруту добрых чувств, дел, поступков и отношений».
208. Сценарий новогоднего утренника в 1 младшей группе.
209. Открытый урок «В гостях у Айболита».
Публикации с 210 по 219: Макет «Как в древности люди представляли Землю».
210. Макет «Как в древности люди представляли Землю».
211. Территория трёх религий — «Старый парк» на Черноморском побережье.
212. «Приключения домовёнка Кузи и Бабы Яги». Сценарий осеннего праздника для старшей группы.
213. Конспект интегрированного музыкального занятия для детей подготовительной группы «Мир похож на цветной луг».
214. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Сценарий праздника в подготовительной группе «Праздничное колесо».
215. Конспект занятия по рисованию с использованием ТРИЗ во II младшей группе «Натюрморт с яблоками».
216. Ярмарка не даст скучать!.
217. Пожелания.
218. Презентация о жизни в деревне для детей средней группы «В деревне у бабушки».
219. Программа развития восприятия у детей старшего дошкольного возраста (продолжение).
Публикации с 220 по 229: «Прогулка в сказочный лес». Непосредственно образовательная деятельность по ОО «Музыка» в старшей группе.
220. «Прогулка в сказочный лес». Непосредственно образовательная деятельность по ОО «Музыка» в старшей группе.
221. Карвинг из овощей и фруктов. Выставка совместных работ детей и родителей.
222. Программа развития восприятия у детей старшего дошкольного возраста (продолжение).
223. «Программа развития восприятия у детей старшего дошкольного возраста» (продолжение).
224. Конспект непосредственно образовательной деятельности по математике «Археологическая экспедиция» (для детей старшей группы).
225. Консультация для воспитателей «На участке зимой».
226. Программа развития восприятия у детей старшего дошкольного возраста (продолжение).
227. Фотоотчёт о празднике-смотре «По морям, по волнам» (подготовительная группа).
228. «В художественной галерее». Конспект НОД для старшего дошкольного возраста.
229. Конспект НОД для средней группы «Чудо-фрукты».
Публикации с 230 по 239: Программа развития восприятия у детей старшего дошкольного возраста (продолжение).
230. Программа развития восприятия у детей старшего дошкольного возраста (продолжение).
231. Развлечение для детей 2 младшей группы «В гостях у сказки».
232. Красота спасёт мир.
233. Музыкальные игры в коррекционно-речевой работе с дошкольниками (из опыта кружковой работы с детьми ОНР).
234. Развитие детей.
235. Стихотворение «Чтобы не болеть…».
Весь архив
Все годы | 2013 год | 16 октября
< 15 октября ... 17 октября >
