Все публикации автора Марина Цепцура
- Консультация для родителей «Обучение связной речи детей 5–6 лет»
- Консультация для родителей неговорящих детей или детей со сниженным пониманием обращенной речи
- Консультация для родителей детей с ТНР «Почему после занятий с учителем-логопедом ребёнок начал путать звуки!»
- Консультация «Формирование слоговой структуры слова у ребенка в играх и упражнениях»
- Консультация для родителей старшей логопедической группы компенсирующего вида для детей с ТНР (ОНР)
- Консультация для родителей по развитию речи «Игры и беседы под новогодние праздники»
- Консультация для родителей «Беседы под Новый год!»
- Консультация для родителей «Учимся говорить выразительно!»
- Консультация для родителей «Как хорошо уметь читать»
- Консультация для родителей «Учимся говорить ритмично!»
- Консультация для родителей «Артикуляционная гимнастика»
- Консультация для родителей «Шипим и жужжим правильно!»
- Консультация для родителей «Говорим чисто»
- Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР при ЗПР «Что я слышу»
- Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР «Какие запахи чувствую»
- Коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР «Что я пробую»
- Коррекционно-развивающие занятия в сенсорной комнате для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР «Что я вижу»
- Конспект логопедического занятия по развитию речи у детей с ОНР старшего возраста «Пересказ рассказа «Случай в лесу»
- Конспект занятия «Путешествие по волшебному уголку» для детей старшего дошкольного возраста с ОНР
- Конспект подгруппового логопедического занятия для детей с ТНР в старшей логопедической группе на тему «Полевые цветы»
- Конспект подгруппового логопедического занятия в старшей группе с ТНР «Космос. Звук [Э]. Буква «Э, э»
- Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ТНР на тему «Почта. Звуки [к], [г], [х]»
- Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ТНР по лексической теме «Насекомые и пауки»
- Конспект логопедического занятия в старшей группе «Весна. Звук [Ш]. Буква Ш, ш»
- Конспект НОД в старшей логопедической группе для детей с ТНР по образовательной области «Речевое развитие»
- Конспект подгруппового занятия в старшей логопедической группе с ОНР на тему «Дикие животные»
- Конспект индивидуального логопедического занятия в старшей логопедической группе по постановке и автоматизации звука [С]
- Конспект логоритмического занятия в логопедической группе старшего дошкольного возраста с ОНР «Путешествие в осенний лес»
- Конспект подгруппового логопедического занятия для детей с ОНР в старшей группе на тему «Ориентация в пространстве»
- Конспект индивидуального логопедического занятия для ребенка с ОНР в старшей группе на тему «Ориентация в пространстве»
- Конспект подгруппового занятия в старшей группе для детей с ОНР на тему «Овощи»
- Конспект подгруппового логопедического занятия «Дифференциация гласных звуков [А], [О], [У], [И], [Э]» в средней группе с ТНР
- Конспект подгруппового логопедического занятия в средней группе для детей с ТНР «Овощи и фрукты»
- Конспект подгруппового занятия в средней логопедической группе для детей с ТНР «Зимние забавы зверей в лесу»
- Конспект занятия в средней логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «Зима. Зимние забавы»
- Конспект подгруппового занятия в средней логопедической группе для детей с ТНР «Профессии наших мам. Звук [Т] и буква Т»
- Конспект подгруппового логопедического занятия «Домашние животные» в средней группе для детей 4–5 лет с ТНР
