Все публикации автора Ирина Сибуль

План мероприятий учителя-логопеда по реализации ИОМ воспитанника старшей группы с тяжелым нарушением речи
Календарное планирование коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда для подгруппы детей 6–7 лет
Рекомендации учителя-логопеда родителям детей с особенностями речевого развития
Детская театрализованная деятельность. Инсценировка для детей подготовительной группы «По дороге в школу»
Консультация для педагогов «Улучшение социального статуса ребенка в группе как профилактика детских психологических проблем»
Взаимодействие учителя-логопеда с воспитателями в коррекционно-воспитательной деятельности в подготовительной группе
Календарное планирование учителя-логопеда в старшей группе
Рекомендации учителя-логопеда родителям детей с особенностями речевого развития
Рекомендации учителя-логопеда родителям ребёнка с нарушением речи для занятий в домашних условиях
Взаимодействие учителя-логопеда с воспитателями в разновозрастной группе
Рекомендации учителя-логопеда родителям ребёнка с нарушением речи для занятий в домашних условиях
Рекомендации родителям по заучиванию стихотворения с ребёнком
Конспект занятия учителя-логопеда в старшей группе «Мы очень любим город наш Сланцы»
Консультация для педагогов «Алгоритм взаимодействия с детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи, в контексте психокоррекции»
Календарное планирование коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда для подгруппы детей старшего возраста
Взаимодействие учителя-логопеда с воспитателями в коррекционно-воспитательной деятельности в разновозрастной группе
Консультация для родителей «Роль психокоррекционных игр в обеспечении эмоционального благополучия дошкольников»
Конспект ООД по использованию психокоррекционных игр и приемов для развития речи детей
Коррекционно-образовательная, развивающая деятельность учителя-логопеда в рамках реализации проекта «Хлеб всему голова»
Консультация для педагогов «Психологические и личностные особенности детей со сложными случаями речевой патологии»