Марина Смердина
«Как наши дедушки и бабушки защищали Родину». Беседа для младшей группы о Великой Отечественной Войне
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Как наши дедушки и бабушки защищали Родину»
Цель: Формирование представлений о Дне Победы через призму добра, мужества и мира.
1. Подготовка к беседе
Материалы:
- Картинки: солдаты в военной форме, георгиевские ленты, гвоздики, голубь мира, танки (в упрощенном виде, детские рисунки на тему «Мирное небо».
- Атрибуты: георгиевские ленты (по одной на ребенка, мягкая игрушка-птица (голубь, воздушные шары.
- Музыка: инструментальная версия песни «День Победы» (тихая фоновая мелодия).
Оформление группы:
- Стол с поделками (примеры гвоздик из бумаги).
- Стенд «Наши герои» с фотографиями ветеранов (можно использовать архивные снимки или семейные фото с разрешения родителей).
2. Ход беседы
Введение (5 минут)
Воспитатель:
— Ребята, скоро мы будем праздновать 9 мая — День Победы! А вы знаете, что это за праздник? (Дети отвечают: «Победа — это когда выигрывают!», «Это праздник салютов!»)
— Давным-давно, когда ваши бабушки и дедушки были маленькими, как вы, в нашей стране началась война. Было очень страшно: гремели взрывы, люди прятались в укрытиях. Но нашлись герои — солдаты, которые защищали всех нас. Они сражались, чтобы мы с вами жили спокойно, играли в садике и любовались цветами.
Показ картинок:
— Посмотрите на этих солдат. Они шли в бой с оружием, но в душе у них были любовь к Родине и желание защитить детей. А это — георгиевская лента. Она состоит из полосок, которые напоминают огненные вспышки войны и дым. Но самое главное — она символизирует победу!
История в образах (10 минут)
Рассказ воспитателя с вопросами:
— Представьте, что вы — малыши, живущие в то время. Вам приходилось прятаться от громких звуков, а мамы и папы уходили на фронт. Но были и радостные моменты: люди пели песни, рисовали на стенах домов голубей — символы мира.
— Как вы думаете, что чувствовали солдаты? (Ответы: «Они были смелыми!», «Хотели защитить семьи!»)
— А как мы можем поблагодарить их сейчас? (Ответы: «Подарить цветы», «Рассказать стихи».)
Метафора для детей:
— Солдаты — как большие добрые щиты. Они закрывали нас от опасности, как ваши родители защищают вас от дождя зонтиком.
Практическая часть:
— Давайте возьмем георгиевские ленты. Потрогайте их: они гладкие или шершавые? (Ответы: «Гладкие!») Эти ленты носят на груди, чтобы помнить о подвиге героев.
Символы праздника (15 минут)
1. Гвоздика — символ памяти
— Каждый год 9 мая люди несут к памятникам красные гвоздики. Это цветы, которые говорят: «Спасибо! Мы помним!».
Мастерская «Гвоздика для героя»:
- Материалы: красная и зеленая бумага, клей, салфетки.
- Шаги:
1. Воспитатель рвет салфетки на квадраты (дети повторяют).
2. Складываем квадраты гармошкой.
3. Скрепляем середину ниткой, расправляем края — получается цветок.
4. Приклеиваем стебель из зеленой бумаги.
2. Голубь мира
— Голубь с оливковой веткой — это символ мирного неба. Давайте сложим руки «лодочкой» и «полетим» как голуби под музыку.
Двигательная активность (10 минут)
Игра «Солдатский путь»
— Представьте, что вы — солдаты, которые идут через лес и горы. Нужно:
1. Перешагнуть через «болото» (мягкие кубики).
2. Проползти под «мостом» (стулья).
3. «Выстрелить» из пальчиковой пушки (хлопок в ладоши).
Игра «Парад победы»
— Включаем музыку. Дети маршируют, держа в руках воздушные шары или игрушечные флаги.
Заключение (5 минут)
Рефлексия:
— Ребята, что нового вы узнали? (Ответы: «Солдаты защищали нас!», «Лента — это символ победы!»)
— Давайте скажем «спасибо» героям. Повторяйте за мной: «Спасибо, солдаты! Мы помним ваш подвиг!».
Сюрприз:
— Сегодня мы подарим гвоздики нашим бабушкам и дедушкам (или разместим их в группе как символ памяти).
Рекомендации для воспитателя
1. Эмоции: Говорить спокойно, с улыбкой. Акцент на победе, а не на трагедии.
2. Адаптация для детей с ОВЗ:
- Заменить поделки на тактильные игры (например, лепка звезд из пластилина).
- Использовать короткие фразы и жесты.
3. Вовлечение родителей:
- Предложить сфотографировать ребенка с георгиевской лентой и выложить в семейный чат с хештегом #СпасибоГероям.
- Попросить родителей рассказать, как их родственники встретили победу.
Дополнительные идеи
- Мультфильм: Показать отрывок из мультфильма «Солдатская сказка» (о дружбе солдата и девочки).
- Кукольный театр:Показать мини-спектакль с игрушками-солдатами и голубем.
Итог: Беседа помогает детям осознать, что 9 мая — это праздник мужества и благодарности. Через игры и творчество формируются первые представления о патриотизме, сохраняя эмоциональный комфорт.
Завершите праздник чаепитием с кашей («солдатский завтрак») и песней «День Победы» в исполнении детей.
