Все публикации автора Анна Романенко

Сценарий квест-игры для старших дошкольников «Мой любимый город»
Конспект коррекционно-развивающей логопедической ОД для старших дошкольников с расстройством аутического спектра «Осень»
Система альтернативной коммуникации PECS для детей с РАС
Сценарий новогоднего развлечения «Подарки деда Мороза»
Методические рекомендации по логопедической диагностике
Речевые расстройства у детей с РАС: причины и особенности
Консультация учителя-логопеда для родителей «Развивающие игры В. В. Воскобовича как средство подготовки к обучению грамоте»
Конспект ООД с детьми с умственной отсталостью по социально-коммуникативному развитию «Угощение для матрёшек»
Конспект подгруппового логопедического занятия для детей с системным недоразвитием речи «Мой город — Белгород»
Логоритмика в работе коррекционного педагога
Особенности воображения и памяти детей с нарушениями речи
Конспект индивидуального коррекционно-развивающего занятия с детьми с расстройством аутистического спектра по теме «Осень»
Особенности организации логопедического воздействия, направленного на развитие артикуляционной моторики
Примеры использования малых фольклорных жанров в обучении математике старших дошкольников
Организация логоритмических занятий с заикающимися дошкольниками
Массаж при дизартрических расстройствах
Кинезиология в роботе с дошкольниками
Инклюзивное образование как психолого-педагогическая проблема для детей дошкольного возраста с РАС
Консультация «Почему дети не читают. Приобщение дошкольников к культуре чтения»
Развитие мелкой моторики рук у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Развитие коммуникативных функций у дошкольников с умственной отсталостью посредством игры
Развитие речевых и мыслительных процессов у дошкольников
Учет индивидуально-типологических особенностей детей с речевыми нарушениями в проведении коррекционной работы
Подготовка детей дошкольного возраста к обучению грамоте
Принципы и методы психолого-педагогического изучения семьи ребенка с нарушением речи
Обеспечение права на обучение детей с нарушением речи
Логопедическая ритмика в работе с детьми с нарушением речи
Взаимодействие логопеда образовательной организации с семьей ребенка с нарушением речи
Использование планшета «Логико-малыш» в работе по развитию речи с детьми с тяжелыми нарушениями речи
Игры-занятия по формированию предложно-падежных грамматических форм в речи детей дошкольного возраста
Сказка по ПДД «Грузовичок-простачок»
Формирование пространственных представлений у детей с нарушениями речи
Сценарий детского праздника «1 июня — День защиты детей» в средней группе
Диагностика детско-родительских отношений в семье «Грустная мама»
Презентация «Белгород — город первого салюта!»
Консультация для родителей «Формирование позитивного мышления. Счастливые родители — пример для подражания»
Комплекс упражнений после дневного сна в средней группе детского сада
Консультация для родителей «Дети и английский язык. Зачем изучать в детском саду?»
Консультация для родителей «Игры ребенка во время болезни»