Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий в старшей группе

Всего публикаций 120.
Все разделы | Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет

---

Конспект группового логопедического занятия «Автоматизация звука [л] в слогах, словах, предложениях» в старшей группе Конспект группового логопедического занятия Тема : Автоматизация звука [л] в слогах, словах, предложениях Группа, возраст детей: старшая группа, 5-6 лет. Цель: Автоматизация звука [л]. Задачи: - Автоматизировать звук [л] в слогах, словах, предложениях. - Развивать...

«Весна. Автоматизация звука [Л]». Конспект НОД в старшей группе Конспект НОД в старшей группе. Весна. Автоматизация звука [Л]. Программное содержание: Продолжать автоматизировать умение правильно и четко произносить звук [Л] в слогах, словах, предложениях. Закрепить артикуляционный уклад звука [Л], характеристику звука. Упражнять в...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - «Дифференциация звуков [Л], [Л’]». Индивидуальное логопедическое занятие для детей 5–6 лет с ОНР 3 уровня

Публикация ««Дифференциация звуков [Л], [Л’]». Индивидуальное логопедическое...» Тема: Дифференциация звуков Л,ль Цель: развивать умение использовать образцы правильной речи в различных формах и видах деятельности, дифференцировать звуки Л,ль в словах и предложениях, закрепить знания детей о лесе, развивать мелкую моторику рук, органов артикуляции,...

«Автоматизация звука [л]». Логопедическое занятие в старшей группе Тема: Автоматизация звука "л" Цель: автоматизация звука л в словах и предложениях, фразах. Ход занятия: 1. Орг мом. -Сегодня у нас гость,но чтоб узнать кто, нужно отгадать по описанию. Желтый,полосатый, любит летать над цветами и собирать нектары, так же любит для нас готовить...

Конспект индивидуального занятия в старшей группе «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах и предложениях»

Конспект индивидуального логопедического занятия в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР (старший дошкольный возраст) на тему: «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах и предложениях». Цель: автоматизация звука [л] в слогах, словах и предложениях. Задачи: 1)...

Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с ТНР «Дифференциация звуков [Л]-[В]»

Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с ТНР " Дифференциация звуков [Л]-[В] . Цель: дифференциация звуков [Л] - [В]. Задачи: - закрепить навыки правильного произношения звуков [Л] - [В]. - учить дифференцировать звуки [Л] - [В] в устной речи. -...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Технологическая карта занятия с детьми, испытывающими трудности в обучении (старший возраст) «Автоматизация звука [л]»

Статья «Технологическая карта занятия с детьми, испытывающими трудности в...» Технологическая карта занятия с детьми, испытывающими трудности в обучении ФИО: Образовательная(ые) область(и): речевое развитие Тема занятия: Автоматизация звука «Л» в словах и фразах. Возрастная группа: старшая (5-6 лет) Цель занятия: Автоматизация звука «Л» в словах, фразах...

Конспект занятия по развитию речи «Звуковая культура речи: дифференциация [л]-[р]» в старшей группе

Тема: «Звуковая культура речи» Цель: упрожнять детей в различениизвуков Л и Р в словах, фразовой речи:учить слышать звук в слове ,определять его позицию, называть слована заданный звук. Задачи: Образовательная:учить слышать звук в слове :учить разлечать эти звуки в чужой и...

Конспект логопедического занятия в старшей группе «Звук [л] и буква Л. Космос» Звук и буква Л. Космос. Цель : Учить внимательно вслушиваться в речь взрослого, правильно понимать лексико-грамматические конструкции и отвечать на вопросы. Развитие фонематического слуха. Правильно произносить и дифференцировать на слух звуки Л и Ль . Совершенствовать навыки...

Конспект индивидуального логопедического занятия для детей 5–6 лет «Автоматизация звука [л] в словах с прямыми слогами» Тема: «Автоматизация звука [л] в словах с прямыми слогами». Цель: Автоматизировать произношение звука [л] в прямых слогах и словах с ними. Коррекционно – обучающие задачи: Образовательные: • Уточнить артикуляцию звука [Л] изолированно, в прямых слогах, словах; • закрепить...

Конспект группового логопедического занятия «Звуки [й] — [л’], буквы «Й», «Л» для детей с ТНР старшей группы Цель: развитие и обогащение словаря по теме «День защитника отечества». Задачи: Коррекционно-образовательные: • развивать и обогащать словарь по лексической теме «День защитника отечества»; • уточнять знания об армии, представления о родах войск; • научить детей...

Конспект индивидуального логопедического занятия по коррекции звукопроизношения для детей старшей группы с ЗПР «Звук [Л]» Тема: «Автоматизация звука «[Л]» Цель: автоматизация звука [л] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях. Задачи: Коррекционно - образовательные: - закреплять правильное произношение звука [л] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях. - формировать навыки...

Конспект занятия по звукопроизношению «Автоматизация звука [Л] в слогах, словах и предложениях» в старшей группе Цель : чётко и правильно произносить звук [Л] в слогах, словах и предложениях. Задачи : Коррекционно-обучающие : - Упражнять детей в звукобуквенном синтазе и анализе слов; - Учить детей полно и точно отвечать на вопросы; - Закрепить понятие согласный звук, уточнить особенности...

Конспект НОД по развитию речи «Звуковая культура речи. Дифференциация звуков [Л]-[Р]» в старшей группе Конспект занятия Образовательная область: Речевое развитие. Тема занятия: Звуковая культура речи: дифференциация звуков л-р. Возрастная группа: Старшая группа. Цель занятия: Формировать умение различать на слух и отчётливо произносить сходные по артикуляции звучании звуки: л-р,...

Конспект занятия по обучению грамоте «Знакомство со звуками [Л] и [Л’] и буквой «Л» в старшей группе 5–6 лет

Образовательная деятельность по речевому развитию  (обучение грамоте) в старшей группе. Тема: «Знакомство со звуками (Л) и (Ль) и буквой Л» Цель : Познакомить со звуками [Л], [Ль] и буквой Л. Задачи: образовательные - уточнение артикуляции звуков [Л] и [Ль]; формирование умений...

НОД по заучиванию стихотворения по мнемотаблице в старшей группе для детей с нарушением речи «Звук [Л]» Цель: формировать способность произвольного запоминания, используя мнемотаблицу. Задачи: Коррекционно-образовательные: - учить ребёнка четко произносить звук Л , дифференцировать звуки Л, Л , - формировать фонематические процессы; - определять место звука в слове; - делить слова...

Конспект подгруппового логопедического занятия в старшей группе ДОУ «Транспорт. Звук [л]» Конспект подгруппового логопедического занятия в старшей группе ДОУ. Тема: «Транспорт. Звук Л» Цели: - расширение и активизация словарного запаса по теме «Транспорт». - Автоматизация звука Л в начале слов. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1.Расширять активизировать словарь...

Конспект ИЛЗ для старшего дошкольного возраста (ЗПР) «Автоматизация звука [Л] в коротких фразах»

Цель – автоматизация звука [Л] в коротких фразах. Задачи: Коррекционно-образовательные: - закреплять звук [Л] в словах и коротких фразах; - закреплять навык слогового анализа. Коррекционно-развивающие: - развивать фонематический слух; - развивать межполушарное взаимодействие; -...

Конспект занятия «Дифференциация звуков [л] — [р] в старшей группе. Лексическая тема «Продукты» Цель: Дифференциация звуков [Л] - [Р] изолированно, в слогах, словах и предложениях. Обобщить и систематизировать знания детей по лексической теме «Продукты». Задачи: Коррекционно-образовательные: -Закрепить представления о правильной артикуляции звука [Л] - [Р]. -Учить детей в...

Конспект занятия «Дифференциация звуков [Р], [Л]» для детей 6 лет Тема: дифференциация звуков [Р,Л]. Цель: коррекция речевых нарушения у детей с помощью использования Су – Джок терапии. Вид занятия: фронтальное. Возраст: 6 лет. Задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять правильный произношение и различение звуков [р] -[л]; -...

---