Всего публикаций 160.
Все разделы
| ОВЗ. Проекты, планы, консультации
Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет
Консультация для педагогов «Воспитание предпосылок социальной активности у старших дошкольников с нарушением речи» Развитие человеческого общества невозможно без активности его членов. Наше общество, находящееся в поиске тенденций и путей своего развития, остро нуждается в инициативных, творческих индивидах. Поэтому в современных социально-экономических условиях проблема социальной...
Городской проект «Память поколений» в старшей группе детей с ОВЗ и их родителей Вид проекта Историко-патриотический, исследовательский и социально значимый проект, направленный на сохранение памяти о событиях Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. Проблема проекта С каждым годом уменьшается количество очевидцев Великой Отечественной войны, а вместе с...
ОВЗ. Проекты, планы, консультации - Проект «В лесу» в старшей группе для детей с ОВЗ
Публикация «Проект «В лесу» в старшей группе для детей с...»
Консультация для родителей «Развитие образной речи детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи» Целью данного исследования было теоретически обосновать, определить и экспериментально проверить эффективность работы по развитию образной речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с фольклором. Изучив психолого-педагогическую и методическую литературу по...
Проект «Мы маленькие садоводы и овощеводы» в старшей группе детей с ОВЗ
Опыт «Использование проектной деятельности в социально-коммуникативном развитии детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ» Опыт работы «Использование проектной деятельности в социально-коммуникативном развитии детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ» В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования большое внимание уделяется сохранению уникальности и самоценности...
ОВЗ. Проекты, планы, консультации - Рекомендации для педагогов по развитию нравственного воспитания у старших дошкольников с задержкой психического развития
Статья «Рекомендации для педагогов по развитию нравственного воспитания у...» Осуществляя нравственное воспитание детей с ЗПР, следует учитывать особенности этой категории детей и выстраивать работу по развитию нрав-ственных качеств, морально-этических установок, которые определяют пове-дение в конкретных жизненных ситуациях, таким образом, чтобы...
План мероприятий учителя-логопеда по реализации ИОМ воспитанника старшей группы с тяжелым нарушением речи № п/п Направление, раздел работы, образовательная область Задачи Пути решения Взаимодействие с родителями 1 Кинестетическая основа артикуляционных и мимических движений Совершенствовать статическую и динамическую организацию движений артикуляционного и дыхательного аппарата....
Календарно-тематическое планирование по образовательной области «Формирование игры» для детей 5–6 лет с УО Календарно-тематическое планирование по образовательной области «Формирование игры» для детей с умственной отсталостью дошкольного возраста (5-6 (7) лет. № Тема занятия Средний уровень развития Низкий уровень развития Кол-во часов Дата проведения 1 Обследование детей Проводить...
Календарно-тематический план работы учителя-логопеда с ребенком 5–6 лет с ЗПР на учебный год СЕНТЯБРЬ 1 и 2 неделя Диагностика 3 Игрушки Учить различать игрушки в окружающей обстановке, правильно называть их (мяч, юла, кукла, мишка, машина, определять, из чего эта игрушка сделана, выяснить значение каждой игрушки, уметь выполнять практические действия с ними. Учить...
Проект «Развитие творческих способностей у старших дошкольников с ЗПР с использованием техники Эбру» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно - речевому развитию детей №27 «Кораблик» городского округа «город Якутск» ул. Губина 3/1 (а, г. Якутск, Республика Саха...
Проект для детей с ЗПР старшего дошкольного возраста «Зимующие птицы нашего края» Вид проекта: исследовательски-творческий, экологический; познавательно-речевой. Сроки проекта: долгосрочный, декабрь - март Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители, законные представители дошкольников. Проблема: недостаточные представления детей о зимующих...
План взаимодействия педагога-психолога и учителя-логопеда в старшей группе для детей с тяжелым нарушением речи на полугодие Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 29 города Ейска муниципального образования Ейский район Тетрадь взаимодействия педагога-психолога и учителя-логопеда в старшей группе № 6 для детей с тяжелым нарушением речи...
Планирование индивидуальной работы в группе для детей с ЗПР 5–6 лет Индивидуальный план развития и коррекции детей старшей группы № 1 на 2020-2021 учебный год Учитель-дефектолог: Цицарова С.Н. Содержание индивидуальной коррекционной работы Коррекция и развитие психических процессов Развитие элементарных математических представлений Коррекция и...
Консультация для воспитателей «Формирование пространственных отношений у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР» У детей с ЗПР старшего дошкольного возраста часто нарушено понимание пространственных отношений, как в практической деятельности, так и словесном обозначении. Им очень сложно описывать пространственные отношения. Поэтому для формирования пространственных отношений у детей с ЗПР...
Проект «Оригами» для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ ПАСПОРТ ПРОЕКТА Название проекта: «Оригами для детей с ОВЗ старшей возрастной группы» Автор проекта: педагог-психолог Иванова О.Ю. Реализаторы проекта: Педагог-психолог Иванова О.Ю, воспитатели Дикая Е.В, Любицкая О.С. Участники: дети старшей группы «Почемучки» Вид проекта:...
Перспективный план работы учителя-дефектолога в группе для детей с ЗПР старшего дошкольного возраста государственное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7 «Дюймовочка» Перспективный план работы с детьми старшего дошкольного возраста 5-6 лет и 6-7 лет с задержкой психического развития группа ЗПР - 2 на 2022 -2023 учебный год Учитель-дефектолог: Тарасенко...
Проект «Где живут эмоции?» для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи Возрастная группа: с 5 до 7лет. Форма НОД: игровой тренинг. Форма организации: подгрупповая. Учебно-методический комплект: гимнастические коврики, фонограммы музыкальных произведений, карточки эмоций. Методы: словесные, наглядные, практические, показ с объяснением. Средства:...
