Приложение МААМ

Лариса Безгодова. Блог

Автор блога: Лариса Безгодова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы с ФФН «Перелетные птицы. Звук [Ч], буква Ч»
Перелетные птицы, звук и буква Ч Цели:1 Развитие артикуляционной и общей моторики 2. Развитие фонематического слуха 3. Знакомство с особенностями артикуляции Ч, с характеристикой звука. 4. Знакомство с буквой Ч 5. Развитие звуко-слогового анализа слов и анализ...
Конспект логопедического занятия «Звук [с]»
Конспект индивидуально-подгруппового логопедического занятия ( вид занятия: открытие нового знания) Автор конспекта: Югова Елена Леонидовна , учитель-логопед МБДОУ «ЦРР – Карагайский детский сад № 3» Группа детей по структуре речевого нарушения: ФНР Возраст детей:...
Конспект занятия «Глухой согласный звук [Ч]. Буква Ч»
Образовательные области: Речевое , познавательное художественно-эстетическое социально-коммуникативное , физическое развитие. Цель: Познакомить детей с глухим согласным звуком [ч], буквой Ч Задачи: Упражнять детей в умении выделять звук [ч] , характеризовать его ,...

Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Занятие по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Звук [У] и буква У»
Цель: Познакомить детей с буквой «У» как письменным обозначением звука «У». Учить внимательно слушать текст стихотворения, называть слова со звуком «у». Учить определять место звука в слове и обозначать на схеме. Оборудование: книги на каждого ребенка «Любимый...
Конспект ООД по речевому развитию в подготовительной группе по теме «Согласные звуки [р], [р’]. буквы Р, р»
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе. Область «Речевое развитие». Тема: «Согласные звуки ( р, р, буквы Р, р» Провела Хохлова Т. Г. Воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида №36 «Аленький цветочек»....
Конспект логопедического занятия для старшей группы для детей с ФФН «Лесные животные. Звуки [Д]-[Д’], буква Д»
Звуки Д и Дь, Лесные животные Цели:1. Развитие артикуляционной и общей моторики 2. Развитие фонематического слуха 3. Расширение и актуализация словаря 4. Развитие...
Проект «Буквы гласные мы знаем, без труда их называем» в группе для детей 6–7 лет с тяжелыми нарушениями речи
Проект «Буквы гласные мы знаем, без труда их различаем» группа № 6 комбинированной направленности для детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи МБ ДОУ дс кв «Кирпичики»...
Самоанализ НОД согласно ФГОС
Самоанализ ООД согласно ФГОС Образовательная область: физическое развитие Задачи: • формировать умение выполнять правила в подвижных играх; • совершенствовать навыки выполнения основных видов движений: - ползания на четвереньках; -ползанье на четвереньках по...
НОД по подготовке к обучению грамоте «В королевстве звуков. Звуки [В]-[В’]. Буква В»
Тема: Звук В-В. Буква В. Цель: Ориентировка в звуко-буквенной системе родного языка. Задачи: познакомить детей с новым звуком и его буквенным обозначением, учить определять место звука в слове, продолжать знакомить с понятиями «согласный звук», «твердый согласный»,...
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе «Звуки [С], [С’]. Буква С»
Цели: Коррекционно-образовательная: - уточнить и закрепить правильное произношение звуков С и СЬ, давать их полную характеристику; - учить дифференциации звуков С и СЬ в слогах, словах; - учить определять место звука в слове; - учить звуко-слоговому анализу слов; -...
Календарь
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!
24 декабря 2024 вторник



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД