Обучение грамоте было и остаётся одной из главных задач дошкольного образования. И на портале МААМ этому вопросу посвящён обширный тематический раздел. Здесь можно удобно, не затратив много времени, найти среди многообразия представленных материалов подходящие именно Вам. Конспекты занятий и НОД по развитию речи, обучению основам чтения и письма, уже опробованы на практике и "готовы к применению". Замечательные дидактические игры и пособия, которые несложно изготовить своими руками, станут хорошим подспорьем для постижения грамоты детьми. Сценарии интегрированных и игровых занятий, сказки собственного сочинения сделают освоение букваря весёлым и увлекательным путешествием в страну знаний.
Растим грамотных людей вместе с МААМ!
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
По группам:
Всего публикаций 12472.
Все разделы
| Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
«Звуки [д], [д’] и буква Д». Конспект логопедического фронтального занятия в подготовительной к школе группе Конспект логопедического, фронтального занятия в подготовительной к школе группе на тему "Звук и буква Д, Дь" 1. Закрепление четкого произношения звука Д – Дь в слогах, словах, фразах. 2. Упражнение в употреблении ум- ласк. суффиксов сущ-ых –ок, -ек, -ик (м.р. 3. Развитие...
«Звуки [М]-[М’], буква «М». Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звуки [м- м’] буква М » Цели: Знакомство детей со звуками [м- м’] и с буквой «М». Задачи: Образовательные: — формирование умения находить новую букву среди других букв алфавита; — формирование навыка чтения слогов, слов; —...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Конспект занятия по развитию речи «Звуковая культура речи: звук [м]»
Публикация «Конспект занятия по развитию речи «Звуковая культура речи: звук...» Тема: «Звуковая культура речи: звук «М»+ театрализация». Цель: познакомить детей со звуком « М» Задачи: Образовательные: учить правильно произносить звук «М» в словах и фразах, изолированно. Учить подбирать слова и картинки с заданным звуком. Воспитательные: воспитывать умение...
«Слова и звуки». Проект по обучению грамоте в средней группе Актуальность В средней группе закладываются основы полноценного овладения детьми грамотой (чтением и письмом. Это первая ступенька грамоты. Знания, которыми овладевают дети на данном этапе обучения позволяют им перейти к звуковому анализу слов, воспитывают фонематический слух и...
«Звук [Ц]. Буква «Ц». Конспект занятия по речевому развитию Тема: «Звук [Ц]. Буква Ц» Цели: Коррекционно-образовательная: —формировать и расширять знания о «семанти¬ческом поле», валентности слов. Коррекционно-развивающие: автоматизировать звук «Ц» в слогах, словах, предложениях и стихотворном тексте; развивать слуховое внимание и...
«Зуки [к], [к’]. Буква К». Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте для детей с ФФНР 5–6 лет Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте для детей 5-6 лет с ФФНР. Тема: Звуки [К], [КЬ]. Буква К. Цель: продолжать формировать навыки дифференциации звуков [К] и [КЬ]. Познакомить с буквой К. Задачи: Коррекционно-образовательные: - учить выделять звуки [К] и [КЬ] среди...
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Игры для развития фонематического слуха у детей: создаем прочную основу для грамотности
Статья «Игры для развития фонематического слуха у детей: создаем прочную...» Умение сосредотачиваться на звуке, умение различать, анализировать на слух фонемы (звуки, из которых состоит наша речь, называется Фонематическим слухом. Хороший фонематический слух необходим ребенку для усвоения звуковой системы языка, грамотной устной речи. Развитие...
Методы обучения чтению и письму детей с ЗПР У детей с задержкой психического развития есть затруднения с усвоением информации. Именно по этой причине для их обучения разрабатываются индивидуальные образовательные комплексы с упражнениями, позволяющими овладевать навыками чтения и письма, начиная с восприятия образа буквы....
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Звуковая культура речи. Звук [л]-[л’]» Конспект НОД по развитию речи в средней группе Тема: Звуковая культура речи. Звук «Л», «Ль». Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное». Цель: Учить детей артикулировать звук л, ль;...
Дидактическая игра «Играя, учись. Определи первый гласный или согласный звук в словах»
Занятие по обучению грамоте «Знакомство со звуком [х] и буквой Хх с использованием игрового набора «Дары фребеля» Занятие обучение грамоте знакомство со звуком [х] и буквой Хх с использованием игрового набора «ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ» . использование игрового набора «Дары Фрёбеля». Образовательные задачи. Ознакомление со звуками [х], [х] и буквой Хх. Совершенствование навыка слогового анализа и...
«Звук [Ж], буква Ж». Логопедическое занятие для младших школьников «Звук [Ж], буква Ж» Тема урока : Звук [Ж], буква Ж Цель урока : закрепления знаний о букве Ж, произношения звука [Ж]. Задачи: Образовательные: - познакомить детей с написанием буквы Ж, которая обозначает звук [Ж]; - учить выделять звук из слов, давать ему характеристику; - учить...
