Все публикации автора Валентина Ашканова

План-конспект занятия по лексической теме «Рыбы — водные обитатели»
Упражнения, которые помогают запустить речь и улучшить звукопроизношение без участия специалистов
Консультация для родителей «Как определить, что ваш ребенок «левша»
Игры и упражнения для развития фонематического слуха и восприятия
Применение авторских игр в коррекционной работе с применением коврографа В. В. Воскобовича
Познание мира посредством мелкой моторики. Бизиборд в работе логопеда
Коврограф Ларчик в работе учителя-логопеда
Рекомендации учителя-логопеда для родителей «О чем поговорить с ребенком?»
Программа социально-педагогической направленности «Любознайки»
«Путешествие на Марс». Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [р] в слогах, словах»
Игры на развитие речи у детей дошкольного возраста
Конспект совместной НОД учителя-логопеда с детьми подготовительной группы «Как Федора подружилась с посудой»
Конспект НОД учителя-логопеда с детьми подготовительной группы «В гостях у бабушки Федоры»
Конспект подгруппового занятия «Красная Шапочка идет в гости к бабушке» подготовительная группа для детей с ОНР 3 уровня
Сценарий экологического развлечения «День рождения Земли»
Конспект занятия по развитию речи «Здравствуй, зимушка-зима»
Конспект подгруппового занятия с детьми 6 лет с ОНР, 3 уровень речевого развития Путешествие в сказку «Гуси-лебеди»
Логопедическая игра
Статья «Взаимодействие с семьей»
Конспект логопедического занятия «В гостях у бабушки Федоры»
Конспект совместной деятельности учителя-логопеда с детьми с ОНР «Путешествие в осенний лес»
Конспект совместной деятельности учителя-логопеда с детьми подготовительной группы на тему «Весна»
Конспект занятия в средней группе «Части тела»
Проект работы со старшими дошкольниками «Мы знаем свои права»
Рабочая программа «Организационно-педагогические условия оптимизации коррекционно-развивающей работы с детьми»
Конспект занятия в подготовительной к школе группе детей с ФФНР с использованием лексической темы «Животные»