Конспект НОД по конструированию «Дед Мороз» в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР (5 фото)

Ольга Грунина
Конспект НОД по конструированию «Дед Мороз» в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание:

- Обобщить знания детей о новогоднем празднике, о символе Нового года – Дедушке Морозе.

- Учить детей самостоятельно находить способы изготовления поделки, опираясь на ранее полученные знания.

- Закреплять правила безопасности при работе с ножницами.

- Развивать художественный вкус, эстетическое восприятие, нестандартное мышление.

- Воспитывать аккуратность, самостоятельность.

- Прививать любовь к народным традициям.

Ход НОД

1. Организационный момент.

Хоровод «Ой, Мороз!»

Публикация «Конспект НОД по конструированию „Дед Мороз“ в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР» размещена в разделах

• Группы компенсирующей направленности
• Дед Мороз
• Зима
• ЗПР. Задержка психического развития
• ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ручной труд, поделки
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020

Ой, мороз, мороз, мороз, - идут по кругу

Ты нас сильно не морозь! – грозят указательным пальчиком

Лучше с нами поиграй, - хлопают в ладоши

Что будем делать, ты отгадай!

(дети изображают как лепят снежки, катание на лыжах, разгребание снежных дорожек и т. д.)

Воспитатель показывает детям игрушку Деда Мороза.

2. Основная часть

Беседа

- Какой праздник ждут взрослые и дети зимой?

-Как мы готовимся к Новому году? (наряжаем ёлку, учим песни, стихи, танцы, готовим карнавальные костюмы, ждем подарки)

-Кто главный гость Нового года?

-Какой он, Дед Мороз? (нарядный, веселый, шутник, волшебник, добрый, с мешком и посохом и т. д.)

- Как вы думаете Дед Мороз дарит подарки и исполняет желания только детям? Или взрослым тоже?

-Получать подарки приятно, а дарить их тоже приятно, я сегодня предлагаю каждому из вас сделать Деда Мороза и подарить его вашим близким, чтобы они смогли попросить у Дедушки Мороза исполнения своих желаний!

-Нравится вам моё предложение?

- Ни один новогодний праздник не может обойтись без этого героя. Обычно это уважаемый всеми старец в шубке, шапке, с бородой и усами. У него есть чудесный посох и, конечно, мешок подарков. Давайте же сами, своими руками выполним фигуру Деда Мороза

Вместе с ребятами обсуждаем этапы работы, рассматриваем готовый образец Деда Мороза, называем детали, из которых он сделан, обсуждаем способы и приёмы,последовательность выполнения работы.

Физкультминутка

Я мороза не боюсь

Я мороза не боюсь, (Шагаем на месте)

С ним я крепко подружусь. (Хлопаем в ладоши)

Подойдет ко мне мороз, (Присели)

Тронет руку, тронет нос (Показали руку, нос)

Значит, надо не зевать, (Хлопаем в ладоши)

Прыгать, бегать и играть. (Прыжки на месте)

Самостоятельная деятельность детей.

Выставка «Парад Дедов Морозов»