 | Смирнова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Насекомые. Конспекты по развитию речи
|
Цель: - продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов, различать гласные, твердые и мягкие согласные; - учить детей называть слова с заданным звуком; - закреплять знания о роли твердых и мягких согласных звуков. Артикуляционная гимнастика: «Шарик» Шарик... |
|
25. 09. Краеведение Тема: Беседа «Редкие насекомые Крыма – крымская жужелица, жук-олень, цикада обыкновенная» Цель: ознакомление с природой Крыма Задачи: Обучающие: ознакомление детей с природой Крыма Развивающие: расширение знаний о природе родного края - Крыма •... |
|
Тема: «Составление сюжетного рассказа по набору игрушек «Таня, Жучка и котенок». Возраст: 4-5 лет. Цель: создание социальной ситуации развития в процессе коммуникативной деятельности «Составление сюжетного рассказа по набору игрушек «Таня, Жучка и котенок».... |
Насекомые. Конспекты по развитию речи
|
Как муравьи находят еду Из всех насекомых проще всего наблюдать за муравьями и за их забавным поведением во время трудовых будней. Муравьев можно найти где угодно — от тротуаров до игровых площадок, от дачных грядок до бескрайних полей. Ученые, которые изучают... |
|
Конспект логопедического заняти Тема: " Волшебный мир насекомых . " Цель: научить детей составлять описательные рассказы о насекомых, используя при этом план – схему. Задачи занятия : - продолжать учить связности, развёрнутости, непрерывности высказывания;... |
|
Цель: создание условий для развития речи детей посредством обучения составлению загадок по алгоритму. Задачи: -формировать умение составлять загадки о насекомых, используя алгоритм; -формировать умение выделять наиболее существенные признаки насекомых; -закреплять... |
|
Цель: развитие связной речи детей. Задачи: 1. Закрепить представления о правилах смысловой связи предложений в рассказе. 2. Формировать умение пересказа текста цепной структуры с опорой на графическую схему. 3. Закрепить умение детей пользоваться простыми... |
|
Программные задачи: • Расширить представление детей о жизни насекомых; • Формировать умения называть характерные особенности насекомых; • Активизировать в речи употребление предлогов; • Развивать связную речь; • Развивать познавательный интерес к окружающей живой... |
|
Форма организации: подгрупповое занятие Тема: Насекомые Цель: составление рассказа по серии сюжетных картин. Коррекционно-образовательные - Расширять и закреплять знания детей о насекомых, вводить в активный словарь детей обобщающее понятие «насекомые». Продолжать... |
|
Конспект по развитию речи в старшей группе на тему «Насекомые». Цель: уточнить, обобщить и расширить словарь детей по лексической теме "Насекомые". Задачи: 1. Расширять глагольный словарь детей. 2. Закреплять знания детей о насекомых. 3. Закреплять умение... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Психологический мини-тренинг «Ладонь в ладонь»
25 ноября 2024 в 18:28
«Использование регионального компонента в образовательном...
25 ноября 2024 в 18:25
«Знакомство с праздником «Синичкин день». Фотоотчет
25 ноября 2024 в 18:18
Консультация для родителей «О семейном чтении и его роли в...
25 ноября 2024 в 18:17
Сценарий спортивного праздника для детей средней группы ко...
25 ноября 2024 в 18:13
МААМ в соцсетях
   |
