Все публикации автора Нина Шапкина
- Консультация для педагогов «Как найти подход к ребенку. Игры на выявление эмоционального состояния детей»
- Из опыта работы «Как знакомить детей второй младшей группы с дымковской росписью»
- Сюжетно-ролевая игра как культурная практика в региональном компоненте. Профессии фермы
- Из опыта работы по реализации проекта «Москва — столица нашей Родины» для детей старшей группы
- Игра с макетом детского сада «Расставь по порядку»
- Продуктивное чтение как форма работы по ознакомлению детей старшей группы с произведениями художественной литературы
- Продуктивное чтение как форма работы по ознакомлению детей с произведениями художественной литературы
- Подвижная игра с элементами познавательного характера «У медведя во бору»
- Зрительная гимнастика в детском саду
- Организация самостоятельной двигательной активности детей на прогулке
- Воспитание экологических представлений у детей дошкольного возраста
- Микрофон как средство организации детей в совместной деятельности
- Проект в старшей группе «Мы снимаем мультфильм»
- Проект «Мой любимый детский сад»
- Занятие «Знакомство со стихотворением А. Яшина «Сосна»
- НОД «В гостях у королевы Математики. Числовые оси» в подготовительной группе
- Интеллектуальный турнир «Юные эрудиты» в подготовительной группе
- Проект в средней группе «Я город свой узнать хочу»
- Занятие «Свойства воздуха» в средней группе
- Конспект занятия «Путешествие в страну знаний» в подготовительной группе
- Сюжетно-дидактическая игра «Водители и пешеходы»
- Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие в страну профессий» в средней группе
- Конспект встречи по программе «Лесенка Роста» Г. Б. Монина на тему «Самопознание»
- Проект «Такие разные мячи» в подготовительной группе
- Представление опыта работы по технологии и программе Г. Б. Мониной «Лесенка роста»
- Фотоотчет о формировании культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников посредством сюжетно-ролевых игр
