 | татьяна танцерова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Задачи: Помочь детям вспомнить названия и содержания сказок, которые им читали правильно воспроизводить отрывок из сказки; Упражнять в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами -онок-, -енок-; Упражнять детей в правильном... |
|
Задачи: о. о. «Познавательное развитие» - Развивать познавательную деятельность детей в процессе свободного общения со сверстниками и взрослыми. - Воспитывать у детей любовь и уважение к членам своей семьи, желание высказывать свои чувства близким людям. -... |
|
Тема: «Деревня Сказкино» в рамках образовательной области «Речевое развитие» Приоритетная образовательная область «Речевое развитие» Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художествено – эстетическое... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
ЦЕЛЬ: 1. Расширение и уточнение естественнонаучных представлений о фауне аквариума; 2. Формирование представления об аквариумных рыбках, их внешнем виде и образе жизни; 3. Развитие речи, зрительного и слухового внимания, наблюдательности, мышления, тонкой моторики;... |
 |
 |
|
Цель:формировать умение придумывать сказку на заданную тему;учить передавать с помощью интонации различные чувства( радость, огорчение, безразличие. Оборудование: репродукция картины Б. Бакшеев "Голубая весна". Содержание Воспитатель читает стихотворение... |
|
Цель: Формирование представлений детей о празднике День Земли Задачи: • Обобщить и дополнить представление детей о нашей планете, представления детей о морях и океанах, о пустынях и горах; • Познакомить с обобщающим понятием – суша; развивать умение подбивать слова... |
|
Приоритетная область: Речевое развитие в интеграции с образовательными областями: физическое развитие, познавательное развитие. Цель: Закрепление умений детей составлять логический рассказ по серии картинок с использованием схемы Задачи: Образовательные Закреплять... |
|
В статье предпринята попытка отразить основные компоненты системы развития и коррекции речи детей в образовательном пространстве дошкольного образовательного учреждения. Сложившаяся в настоящее время практика развития и коррекции речи в дошкольных образовательных... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект Вот эта улица, вот этот дом
1 марта 2025 в 18:03
Проект «Разноцветные нотки»
1 марта 2025 в 18:01
«Путешествие солнечных зайчиков»
1 марта 2025 в 18:01
Проект для детей подготовительной к школе группы. Тема:...
1 марта 2025 в 18:00
«Строим теремок». Конспект интегрированного занятия в...
1 марта 2025 в 17:58
МААМ в соцсетях
   |
