Наталья Васильевна Степанова
«Царевна лягушка». Конспект ООД по рисованию акварелью в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
"Царевна лягушка"
Цель - развивать творческие способности детей через рисование.
Задачи:
- продолжать учить детей рисовать акварелью;
- продолжать учить детей правильно держать кисть, уметь ее промывать, отжимать лишнюю влагу о край стаканчика;
- учить детей рисовать сказочную лягушку по показу воспитателя, соблюдать пропорции;
- учить детей располагать рисунок в центре листа;
- учить детей закрашивать не выходя за границы;
- продолжать совершенствовать мелкую моторику рук;
- получать радость от проделанной работы и полученного результата;
- развивать инициативу и самостоятельность.
Предварительная работа - чтение русской народной сказки "Царевна лягушка".
Оборудование:
Лист альбомный формата А4, акварель, простой карандаш, стирательная резинка, баночка с водой, кисть, иллюстрации к сказке "Царевна лягушка", образец рисунка воспитателя.
Ход ООД
Ребята, мы с вами прочитали замечательную сказку "Царевна лягушка" Я хочу загадать вам несколько загадок из этой сказки. Попробуйте отгадать.
Средь болот жила царевна, но зелёною была.
Вы же знаете наверно - рукодельницей слыла.
Я скажу тебе на ушко, что царевна та (Лягушка)
Работать умела красиво и ловко, В деле любом, проявляя сноровку.
Хлеб пекла и скатерть ткала, Шила рубашку, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла. Кто мастерица эта была? (Василиса Премудрая)
Я в семействе не один, Третий, неудачный сын,
Каждый, кто со мной знаком, Называет дураком.
Не согласен я никак - Не дурак я, а добряк. (Иван - царевич)
Я — богатый, всемогущий, Очень стройный, страшно злющий,
Смерти вовсе не боюсь. Угадайте, как зовусь? (Кощей Бессмертный)
В ступе летаю, Следы заметаю.
Без чудес старушке Скучно жить в избушке. (Баба Яга)
К лесу передом стоит И кривой трубой дымит.
Там Яга - лесная бабка - На печи зевает сладко. (Избушка на курьих ножках)
Молодцы! Все отгадали! Сегодня я вам предлагаю нарисовать "Царевну лягушку". Показываю свой рисунок.
Сначала мы сделаем набросок карандашом. Будем пользоваться при необходимости стирательной резинкой.
Начали с головы, прорисовали глазки, рот, нарисовали тело.
Далее лапки, нижние лапки оказались самым сложным элементом в нашей работе, но мы справились. Лист кувшинки, на котором сидит наша лягушка, стрела, которая угодила в болото и была подобрана царевной лягушкой и нарисовали камыши. Конечно голову нашей царевны украсила корона!
Ну что ж, нас набросок готов. Предлагаю немного отдохнуть.
Физкультминутка "Сказки слушать я люблю"
Сказки слушать я люблю, (поочерёдно подставлять ладонь к правому и левому уху)
Маму вечером молю: (ладони сложить перед грудью)
Почитай мне эти сказки, (ладони вместе, то закрываются, то открываются)
Я потом закрою глазки, (ладони сложить под щёчку)
Будет сниться мне во сне,
Будто на лихом коне (попрыгать)
Я скачу на бой с Кощеем (попрыгать)
Или с трёхголовым Змеем. (сделать «очки» из большого и указательного пальца)
Побеждаю в сказке зло, (выставить кулак, а другой рукой забрать к себе)
Людям делаю добро.
Все ребята это знают – (похлопать друг другу по рукам)
Сказки в жизни помогают:
Быть нам честными всегда (сделать крест из рук на груди)
Не бояться никогда, (покачать головой)
Слабым помогать в пути (взяться за руки)
К людям с добротой идти. (поднять руки вверх и пошагать на месте)
Присаживаемся за столы и начинаем раскрашивать наш рисунок. Сначала раскрасили воду
Далее работали над лягушкой. Детям я выдала тонкие кисти.
Далее лист кувшинки. Здесь главное было выбрать другой оттенок зеленого цвета, чтобы лягушка не слилась с листом.
Дополнили рисунок камышами, солнышком. Лягушке добавили пятнышки.
Получилось очень ярко и красиво. Уже в процессе работы задумалась над тем, что можно было сделать трафарет лягушки и тогда занятие заняло бы гораздо меньше времени, но так у нас получились совершенно разные индивидуальные лягушечки. Мы довольны результатом!
