 | Иман Садыкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
|
Логоритмика - одно из эффективных направлений работы учителя с обучающимися с умственной отсталостью Дети с умственной отсталостью характеризуются сниженным развитием интеллекта в связи с недостаточным функционированием головного мозга и центральной нервной системы.... |
|
РАЗРАБОТКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ВИКТОРИНЫ для обучающихся с лёгкой и тяжелой умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями) ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА Задачи: Закрепить артикуляцию свистящих и шипящих звуков, умения дифференцировать ( звуки) близкие по... |
|
КОРРЕКЦИЯ ГНОСТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ ЛЕГКОЙ СТЕПЕНИ Мамойко Елизавета Сергеевна, Луганская Народная Республика, г. Луганск Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос о коррекции гностических процессов у младших... |
Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
|
Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания представляет собой начальный этап в работе по воспитанию ребенка. Процесс обучения культурно-гигиеническим навыкам дошкольников с отставанием в умственном развитии осуществляться с учетом... |
|
Цель: продолжать учить детей рисовать яблоки ( округлой формы, закрепить знание цветов ( красный, зеленый, желтый, воспитывать усидчивость, самостоятельность, аккуратность. Материалы к занятию: цветные карандаши, цветные восковые мелки, бумага размером альбомного... |
|
Когда мы учим ребёнка-дошкольника с умственной отсталостью лёгкой степени планированию на один-два этапа в рамках предметной деятельности, удобно делать это в том числе с помощью чек-листов, закладывая тем самым базу для дальнейшего использования чек-листов и списков... |
|
Цель: создание условий для активной познавательной деятельности детей по ознакомлению с окружающим. Задачи: Коррекционно - образовательные: • Развивать активный и пассивный словарь по теме «Осень. Дары осени». • Закрепить представления о цифрах, математические... |
|
Государственное бюджетное стационарное учреждение социального обслуживания Калининградской области «Детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Маленькая страна» Доклад «Социальное развитие детей с умственной отсталостью, воспитывающихся в детском... |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА коррекционного курса «Логопедия» ( Коррекция системного недоразвития речи) 5 – 9 классы ФАООП УО ( вариант 1) Программа разработана: Учителем - логопедом Лаврентьевой Надеждой Александровной г. Воронеж, 2024-2025г Предполагаемые результаты... |
|
1. Сенсорное развитие: • Ощущения ( мягкое-твердое, холодное-горячее) • Цвета ( 4 основных: красный, жёлтый, синий, зелёный) • Размер ( длинный-короткий, большой-маленький) • Форма ( круг, квадрат) 2. Развитие элементарных математических представлений: • Понятия... |
Календарь
|
30 декабря 2024 понедельник
31 декабря 2024 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект интегрированного занятия в старшей группе на тему:...
29 декабря 2024 в 03:16
Музыкальное представление «Чук, Гек и ещё много человек»...
29 декабря 2024 в 01:41
Творческое занятие «Зимний домик»
29 декабря 2024 в 00:13
Беседа: «Зимние каникулы и безопасность.»
28 декабря 2024 в 23:50
Стихотворение «В ожидании новогодних чудес»
28 декабря 2024 в 23:07
МААМ в соцсетях
   |
