 | Галина Пантюшкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Беседа в старшей группе ДОУ. «Чтобы не попасть в беду, не ходи весной по льду» Опасность весеннего льда Весенний лёд очень коварен, Ещё задолго до того момента, когда вскроется лёд на водоёмах, он внешне выглядит достаточно крепким ( дать детям возможность... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» ( ФЭМП, «Художественно-эстетическое развитие» ( аппликация, «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Цель: Формировать у детей понимание того, что волшебные слова... |
|
Цель: Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи. Задачи: 1. Закрепить знания о временах года 2. Упражнять в подборе антонимов 3. Закреплять умение подбирать существительные к прилагательному, обозначающему цвет 4. Упражнять... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интегрированное занятие в младшей группе «Ежик и звезда» Программное содержание: Развивать интеллектуальные способности: логику, память, внимание, фантазию. Развивать коммуникативные качества, речь, мелкую моторику рук. Упражнять в различении и назывании знакомых... |
|
Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности. Задачи: Формировать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям. Развивать умение сосредотачивать внимание на опасных предметах, встречающихся в жизни; дать... |
|
Тема: « Путешествие в стеклянный город». Цель: Знакомство детей со св-ми стекла. Задачи: учить детей выявлять св-ва стекла развивать наблюдательность, память, логическое мышление, способность анализировать Развивать связную речь, обогатить словарный запас детей... |
|
«Путешествие в страну сказок». Тема: «Путешествие в страну сказок» Интеграция: Познание, коммуникация, художественная литература. Цель: закрепить знания детей о сказках и создать радостное эмоциональное настроение при общении с педагогом , муз руководителем и... |
|
1. Цель: Развитие и активизация речи детей. 2. Задачи: 1. Упражнять детей в сравнивании и упорядочивании предметов по величине; 2. Развивать логическое мышление, умение сравнивать количество предметов; 3. Закреплять счет в пределах пяти; 4. Закреплять количественные... |
|
Цель: Формирование первичных представлений о свойствах и отношениях объектов окружающего мира Задачи: 1. Закрепить знания о числовом ряде 2. Решать задачи на логику 3. Закрепить умение детей решать арифметические примеры на сложение в пределах 10 4. Закрепить знания... |
|
КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ "ПУТЕШЕСТВИЕ КОЛОБКА" МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: социально - коммуникативное, познавательное, речевое. ЦЕЛЬ: обогащать знания о свойствах предметов, формировать умение ориентироваться по определённому плану. ЗАДАЧИ: -... |
Популярное из нового
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Уникальный праздник, посвященный литературе и книге, отмечается 9 октября – Всероссийский день чтения. Когда-то наша страна была самой читающей страной в мире. Воспитать детей настоящими книголюбами и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Изготовление альбома репродукций местных художников
8 октября 2024 в 02:38
«Мастерская добрых дел»
8 октября 2024 в 01:25
Пластилинография и её виды как средство развития творческих...
8 октября 2024 в 00:58
Памятка для родителей «Что должен знать и уметь ребенок 4–5...
8 октября 2024 в 00:27
НОД по художественно-эстетическому развитию...
8 октября 2024 в 00:21
МААМ в соцсетях
  |
