 | Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литературная деятельность
|
Образ Бабы Яги в произведениях русских композиторов. Многие известные композиторы в своих произведениях обращались к сказочным героям. Среди них: Н. Римский-Корсаков ( опера «Сказка о царе Салтане», «Садко», Э. Григ ( «В пещере горного короля», «Шествие гномов», П.... |
 |
|
Роль фольклорных произведений в развитии речи детей 3-4 лет Огромное влияние на развитие речи ребенка оказывают произведения устного народного творчества. Колыбельные песни, потешки, пословицы и поговорки, загадки, прибаутки, русские народные сказки – это богатство... |
Литературная деятельность.
|
Художественная литература сопровождает человека с первых лет его жизни: сначала, когда ребёнок в утробе матери, она читает ему стихи и сказки. Потом родители читают своим детям, а когда ребенок знакомится с буквами, он начинает самостоятельно читать стихи, сказки и... |
|
Система развития интереса к чтению у детей старшего дошкольного возраста на примере произведений В. Бианки «Приключения Муравьишки» и Д. Биссета «Муравей и сахар» Говоря о дошкольном образовании, всё больше мы слышим о том, как важно развивать у детей разные типы... |
|
Сентябрь I неделя Понедельник В. Осеев" Сторож". Цель: Продолжить работу по формированию доброжелательных взаимоотношений между детьми; развивать воображение, слух и голос. Вопросы: Почему мальчик не играл с детьми? Почему всем детям было весело? Почему мальчику... |
|
РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ( 2-3 ГОДА) В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Елизарова Наталья Викторовна, воспитатель ЧДОУ РО «НЕРПЦ ( МП) » «Православный детский сад во имя преподобного Серафима Саровского города... |
|
Реферат «Межпредметные связи и нетрадиционные формы работы в преподавании музыкальной литературы в ДМШ и ДШИ». Подготовила: преподаватель теоретических дисциплин Сергейчук С. П. 18. 12. 2022 Образовательные дисциплины, не зависимо от их направленности, всегда... |
 |
|
Сюжетно-ролевая игра является формой активного творческого отражения ребенком окружающей действительности, ее предметов и явлений. Но это не простое копирование того, что видит ребенок. Дети старшего дошкольного возраста вносят в игру выдумку, фантазии, поэтому в... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «Широкая масленица»
26 ноября 2024 в 10:22
Речевое развитие детей через театрализованные игры
26 ноября 2024 в 10:19
Творческая работа «Рисую вместе с мамой!»
26 ноября 2024 в 10:18
Сценарий осеннего утренника для средней группы «Пугало в...
26 ноября 2024 в 10:17
Мы читаем А. С. Пушкина
26 ноября 2024 в 10:16
МААМ в соцсетях
   |
