 | Ольга Осатюк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дизартрия
|
Работа над ритмом. Л. В. Лопатина и Н. В. Серебрякова в работе над ритмом при дизартрии выделяют 2 направления: I. Восприятие различных ритмических структур. П. Воспроизведение различных ритмических структур. Материалом для упражнений служат различные ритмические... |
|
Дизартрия - специфическое нарушение речи, которое может быть вызвано нарушением иннервации речевого аппарата. М. Е. Хватцев дизартрией называет косноязычие, которое может быть вызвано органическими поражениями или функциональными расстройствами речевого аппарата и их... |
|
Симптоматика: Основными признаками ( симптомами) дизартрии являются дефекты звукопроизношения и голоса, сочетающиеся с нарушениями речевой, прежде всего артикуляционной, моторики и речевого дыхания. При дизартрии, в отличие от дислалии, может нарушаться произношение... |
Дизартрия.
|
Дизартрия - нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата. При дизартрии возникают поражения различных структур мозга, необходимых для управления двигательным механизмом речи. В результате чего нервные импульсы к... |
|
Дизартрия – нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата. Ведущим дефектом при дизартрии является нарушение звукопроизносительной и просодической стороны речи, связанное с органическим поражением центральной и... |
|
Для современного человека необходима развитая пространственная ориентировка, поскольку восприятие пространства имеет важное место во взаимосвязи человека с окружающей средой. Ритм развития общества требует от нас способности организовывать свою деятельность в... |
|
Конспект занятия для детей средней логопедической группы со смешанной формой стертой дизартрии. Тема: Автоматизация звука [Ж] изолированно, в слогах и словах. Тип занятия: групповое Возраст: 4-5 лет Этап: Основной Время: 35-40 минут Цель: Автоматизация звука [Ж]... |
|
Дизартрия- нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата. Выделяют следующие направления работы: 1. Борьба с гиперсаливацией ( слюнотечением) осуществляется путем объяснения ребенку о том, что он должен глотать... |
|
Одним из часто встречающихся нарушений речи в настоящее время является дизартрия. Основными признаками ее можно выделить следующее: ограниченность подвижности органов речевого аппарата, в частности, языка и губ, наличие синкинезий ( движение челюсти за подъёмом... |
|
1. Анкетные данные. 2. Анамнез. 3. Общая моторика. Для обследования общей моторики можно предложить следующие задания: одеться, раздеться, обуться; пройти из угла в угол, размахивая обеими руками, остановиться, встать на носки, присесть; попрыгать на двух ногах,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация: «Почему дети кусаются? Как этого избежать?»
30 июля 2024 в 06:34
Фотоотчет к занятию по аппликации для старшей группы...
30 июля 2024 в 06:08
Консультация для родителей «Зачем малышу нужен детский сад»
30 июля 2024 в 06:00
Мастер-класс по изготовлению вывески-вытынанки на веранду...
30 июля 2024 в 05:47
План-конспект литературно-музыкальных занятий для детей...
30 июля 2024 в 02:33
МААМ в соцсетях
  |
