Чубыкина Анастасия Александровна
«Заблудившийся в сети». Фотоотчёт о профилактической беседе среди детей и подростков по профилактике интернет зависимости
▼ Скачать + Заказать документы
Интернет-зависимость все чаще встречается у современных подростков и проявляется чрезмерным увлечением виртуальной средой и стремлением ухода от реальности. Это состояние характеризуется навязчивым желанием постоянно находиться в сети, будь то социальные сети, онлайн-игры или просмотр видеоконтента. Подросток, страдающий интернет-зависимостью, теряет интерес к учебе, общению с друзьями в реальной жизни и другим важным аспектам жизни.
Темочки:
- Безопасность в сети интернет для дошкольников
- Интернет. Конспекты занятий об интернете для детей
- Фотоотчеты
- Школа. Материалы для школьных педагогов
- Темочки
На эту тему мы говори вместе с учащимися МАОУ «СОШ №11», МАОУ «СОШ №13» и воспитанниками ОГБУСО «Центр социальной помощи семье и детям г. Усть-Илимска и Усть-Илимского района.
Мероприятие по профилактике интернет зависимости проходило в виде беседы, в ходе которой ребята самостоятельно выявляли плюсы и минусы интернета. Определяли правила безопасного поведения в интернет пространстве и степень значимости гаджетов в их жизни. Выстроили ассоциативный ряд к слову «компьютер». Особое внимание было уделено формированию критического мышления и умению различать правдивую информацию от фейков.
Игра, моделирующая распространение ложной информации, стала наглядным примером того, как быстро и легко могут искажаться факты в интернете, и побудила ребят быть более внимательными к источникам информации. Узнали о пагубном влиянии игромании и как его избежать. Создали психологические портреты интернет зависимого человека и здорового пользователя интернетом. В конце мероприятия ребята прошли небольшой тест на наличие интернет зависимости и провели самоанализ. Ребята не просто слушали лекцию, а активно участвовали в процессе, высказывали своё мнение, анализировали ситуации и делали собственные выводы. Это позволило им лучше усвоить информацию и сформировать осознанное отношение к проблеме интернет-зависимости.
Подводя итоги многие из ребят выразили желание пересмотреть свои привычки, связанные с использованием интернета, и более осознанно подходить к выбору онлайн-контента, поделились планами по развитию новых хобби и увлечений, которые помогут им проводить меньше времени в виртуальном мире.
Подобные мероприятия необходимы для формирования у подрастающего поколения навыков безопасного и осознанного использования интернета. Они позволяют подросткам критически оценивать информацию, развивать самоконтроль и находить альтернативные способы проведения времени, способствующие гармоничному развитию личности.
