![]() | Швец Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
Коррекционно-развивающее занятие для учащихся 6 класса с ОВЗ ЗПР из программы "Путешествие в мир эмоций". В 2018-2019 учебном году мною разработана и реализована программа по коррекции и развитию эмоциональной сферы учащихся 6класс с задержкой психического развития... |
Программа индивидуальных коррекционно-развивающих занятий для ребенка-инвалида с легкой степенью умственной отстал ости Программа составлена на основе Адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с ограниченными возможностями... |
Совместная образовательная деятельность воспитателя с воспитанниками группы компенсирующего вида ( ЗПР) старшего дошкольного возраста. Тема «Наш детский сад, наша группа, игрушки». Цель: разнообразить формы работы воспитателя компенсирующей группы по закреплению... |
ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
Конспект организованной опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе для детей с ЗПР «Раду га»[ /b] Тема: Подготовили и провели: воспитатель Спиридонова О. С, учитель-дефектолог Бубликова И. В. Цель: создать условия для формирования... |
Тема: Путешествие в сказку «Гуси – лебеди». Программное содержание: -Закреплять умение определять и называть пропущенные звуки в слове; -называть гласные и согласные звуки, определять место звука в слове; -делить слова на слоги, определять количество слогов; -... |
![]() |
Конспект КРОД по познавательному развитию в подготовительной группе для детей с задержкой психического развития «Знакомимся с профессиями» Цели: - Продолжать знакомить детей с различными профессиями; -Углубить знания о профессии строитель, фермер, ветеринар; -... |
Тема: «Понятия большой — маленький» Цель: Познакомить детей с понятиями: большой, маленький. Учить сравнению предметов по величине. Развивать умение группировать предметы по заданному признаку. Учить обозначать результаты сравнения словами большой, маленький.... |
Цель: Способствовать формированию сенсомоторной деятельности у детей дошкольного возраста с интеллектуальными ограничениями посредством выполнения игровой задачи. Задачи: - образовательные: -совершенствовать умение различать цвет, форму, величину предметов;... |
Социальное развитие. Ознакомление с окружающим. Развитие речи. Тема: «Наш детский сад» Приоритетная область: речевая Интеграция областей: Социально-коммуникативное развитие Речевое развитие Задачи: формировать у детей умение выполнять элементарные действия по... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Познавательно — игровое мероприятие для детей старшей...
20 августа 2024 в 22:04
Квест-поход «В поисках флага» для детей старшего...
20 августа 2024 в 22:00
Конспект НОД «Закрепление знаний по математике, через...
20 августа 2024 в 21:54
Консультация для родителей «Развитие речи у ребёнка в...
20 августа 2024 в 21:45
Фотоотчет спортивного мероприятия «День флага»
20 августа 2024 в 21:40