 | Евгения Салагор. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
 |
|
Конспект логопедического досуга по теме: «Путешествие в страну игруше к» Коррекционно-образовательные цели Активизировать словарь детей по теме «Игрушки». Развивать лексико-грамматический строй речи ( согласование прилагательных с существительными в роде,... |
|
Лексическая тема «Сад. Фрукты». Коррекционно-образовательные задачи. Закрепление представ¬лений о фруктах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Сад. Фрукты» ( фрукты, яблоко, груша, слива, лимон, апельсин, мандарин, спелый, ароматный, сочный,... |
Логопедические конспекты занятий.
|
по теме: «ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ОБ ИЗУЧЕННЫХ ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ ЗВУКАХ» Конспект НОД предназначен для педагогов при закреплении знаний по изучению гласных и согласных звуков, для детей с ОНР в подготовительной к школе группе Коррекционно-образовательные цели... |
|
Цель: постановка звука С Задачи: 1. Сформировать умение правильного произнесения звука С; 2. Дать характеристику и правильную артикуляцию звука С; 3. Научить правильно произносить звук [С] изолированно, в слогах; 4. Развивать моторику артикуляционного аппарата,... |
|
Цель: 1. Нормализовать состояние артикуляционного аппарата, голоса, дыхания. 2. Вызывание звуков лепета. 3. Развитие зрительно-моторной координации. План: 1. Организационный момент. Расслабляющий массаж. 2. Упражнения на развитие дыхания. 3. Дифференцированный... |
 |
|
Цель. Обогащение словаря детей на тему “Посуда”. Программное содержание: 1) коррекционно-образовательные задачи: - обогащать знания детей по теме “Посуда”;- продолжать учить детей отвечать предложением;- продолжать учить детей образовывать слова неморфологическим... |
 |
|
Конспект логопедического занятия. Тема: «Звук ч» Цель: автоматизировать звук Ч в прямых, обратных слогах, словах, предложениях, тексте на лексическом материале по теме: «Посуда, продукты питания». Задачи: Образовательные: закрепление знаний о механизме... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проекты воспитательной направленности: проект года, проекты...
1 марта 2025 в 18:11
Комплекс утренней гимнастики с вафельным полотенцем, для...
1 марта 2025 в 18:09
«Мой папа самый лучший». Сценарий спортивно-музыкального...
1 марта 2025 в 18:06
Конспект логопедического занятия автоматизация звука [Ч], в...
1 марта 2025 в 18:06
Проект «Вот эта улица, вот этот дом» для детей 5–6 лет
1 марта 2025 в 18:03
МААМ в соцсетях
   |
