В разделе собран богатый лексический материал для развития фонематического слуха, с целью научить детей дифференцировать звуки [к]-[г]. Здесь можно найти описания занятий с предметными картинками и словами, в которых пропущены данные буквы (звуки). Советы по созданию карточек со словами, парами слов, незавершёнными предложениями и соответствующими иллюстрациями. Упражнения со словами-паронимами. Конкретные примеры тренировки артикуляции звуков [к]-[г], с целью уточнения их сходства и различия. Конспекты игровых занятий и НОД, направленных на занимательное закрепление навыков правильного произношения данных звуков.
К - Г: обучение грамоте, произношение, дифференциация звуков
Содержится в разделах:
По группам:
Всего публикаций 482.
Все разделы
| Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий
Конспект ООД по подготовке к обучению грамоте «Волшебный мир звуков и букв. Звук [К] и буква «К» Цель: познакомить со звуками К, Кь, буквой К, совершенствовать звуковой анализ слов. Коррекционно – образовательные задачи: закрепить понятия «гласный звук», «согласный звук»; познакомить со звуками К, Кь продолжать учить подбирать слова с заданным звуком на основе предлагаемых...
Домашнее задание от логопеда «Эти суровые военные дни 1941–1945 г.». Звук и буква Э» «Эти суровые военные дни 1941–1945 г.» Ранним утром 22 июня 1941 года немецкие войска под командованием Гитлера вторглись на территорию Советского Союза. Гитлер и его окружение не признавали другие национальности: они должны были подчиниться или умереть. Такой порядок...
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий - Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной группе «Звуки [к]-[к’], буква К»
Публикация «Конспект фронтального логопедического занятия в подготовительной...» Цель: создание условий для развития речевой активности детей, фонематического восприятия, навыков звукового анализа и синтеза. Задачи: создавать условия для формирования понятий «согласный звук», «твердый согласный звук», «мягкий согласный звук»; способствовать развитию...
НОД по подготовке к обучению грамоте для детей с ОВЗ «Звуки [К], [К’]. Буква К» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Ручеёк» р.п. Башмаково НОД по подготовке к обучению грамоте в подготовительной коррекционной группе для детей с ОВЗ «Звуки [К], [К’]. Буква К» Подготовила и провела: учитель –...
Дидактическая игра «Ловец букв» к Международному Дню настольных игр
Конспект логопедического открытого занятия с использованием ИКТ «Путешествие за звуками [К] и [К’]» Тема: «Путешествие за звуками «К» и «Кь». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Лексическая тема : «Обитатели вод» Форма проведения: путешествие. Форма организации: подгрупповая. Предварительная работа: беседа...
Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий - Речевой материал по теме «Дифференциация звуков [г]-[к]»
Статья «Речевой материал по теме «Дифференциация звуков...» ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [к]–[г] I. Четко произносить слоги парами. ка – га ко – го ку – гу кы – гы га – ка го – ко гу – ку гы – кы кя – гя кё – гё кю – гю ки – ги ке – ге гя – кя гё – кё гю – кю ги – ки ге – ке II. Добавьте слоги «ка» или «га». Кас…, кад…, соба…, теле…, бел…, но…,...
Конспект занятия «Дифференциация звуков [г], [к], [х]» в старшей логопедической группе Конспект фронтального логопедического занятия "Дифференциация звуков "К", "Г" и "Х". Коррекционно – развивающие задачи. -Учить слухо – произносительной дифференциации звуков “К”, “Г”, "Х" -Продолжать определять последовательность звуков в слове, совершенствовать навыки звуко –...
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Визит диких гусей. Знакомство со звуком [Г] и [Г’]» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 32» городского округа город Салават Республики Башкортостан Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе по развитию речи Визит диких гусей....
Конспект занятия по обучение грамоте в подготовительной группе «Согласные звуки [к], [к’]. Буквы К, к» Обучение грамоте в подготовительной группе. Тема: «Согласные звуки [к], [к’]. Буквы К, к» Цель: познакомить со звуками К, Кь, буквой К, совершенствовать звуковой анализ слов. Задачи: Образовательные задачи: закрепить понятия «гласный звук», «согласный звук»; познакомить со...
Конспект занятия «Звуки [к], [к’], буква к» Конспект занятия звук К, К’ буква К Ход занятия 1. Отгадывание загадок. Ночью он совсем не спит, Дом от мышек сторожит, Молоко из миски пьет, Ну конечно это - … (кот) Как по морю-океану, Рыба-рыбища плывёт, И к огромному фонтану Подплывать нам не даёт! От него волна бежит, Ну...
Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [Г], [Г’] и буква «Г» Тема: «Звуки [Г], [Г’] и буква Г». Доминирующая область: «Речевое развитие». Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие». Цель: знакомство со звуками [Г], [Г’] и буквой Г....
