Показаны публикации 51-60 из 12173.
Все разделы
| Логопедические конспекты занятий
«Путешествие со слоненком Саней». Конспект логопедического занятия по постановке звука [С] и автоматизации в слогах Конспект индивидуального логопедического занятия по постановке звука «С». Тема: «Путешествие со слоненком Саней». Цель: научить правильному произношению звука «С» и автоматизировать его в прямых и обратных слогах. Задачи: 1.Образовательные: - формирование правильного...
«Путешествие во времени. Блокада Ленинграда». Конспект занятия учителя-логопеда в подготовительной группе для детей с ОНР Цель: воспитание чувства гордости за героическое прошлое своего народа. Задачи: Образовательные - закреплять и систематизировать знания детей о блокаде Ленинграда; - расширять и активизировать словарный запас по теме. Коррекционно-развивающие - развивать познавательный интерес...
Логопедические конспекты занятий - «Профессии моих родителей». Конспект подгруппового логопедического занятия
Публикация ««Профессии моих родителей». Конспект подгруппового логопедического...» Ход занятия: 1. Организационный момент. Чем пахнут ремесла? У каждого дела Запах особый: В булочной пахнет Тестом и сдобой. Мимо столярной Идешь мастерской – Стружкою пахнет И свежей доской. Пахнет маляр Скипидаром и краской. Пахнет стекольщик Оконной замазкой. Куртка шофера...
«Путешествие в Звукоград». Конспект погруппового занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе Цель: познакомить детей с согласными звуками [Н] и [Нь]. Задачи: • коррекционно- развивающие: 1. Продолжать работу над развитием связной речи. 2. Закрепить навыки определения произношения изученных звуков. 3. Дифференциация звуков на слух и в произношении. • программные: 1....
«Предлоги на, под». Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми с системным недоразвитием речи Цель: Уточнить пространственное отношение, выраженные предлогами «НА «ПОД», умение различать их. Задачи: Коррекционно-развивающие: • Стимулировать речевую активность (стремление к речевому общению через игровые ситуации, развитие связной речи); • Способствовать развитию...
«Наша дружная семья». Конспект подгруппового занятия с элементами логопедической направленности по речевому развитию Цель: отработка способов и приёмов для стимулирования речевой активности детей (пинцетный захват. Задачи: 1. Продолжать учить детей поддерживать диалог, отвечать на вопросы, учить координировать движения и речь. 2. Развивать моторную ловкость, мимическую мускулатуру, слуховое и...
Логопедические конспекты занятий - Конспект интегрированного занятия «Тайна снежинки» в логопедической группе
Статья «Конспект интегрированного занятия «Тайна снежинки» в логопедической...» Интегрированное занятие в подготовительной группе «Тайна снежин ки» Цель: расширение и систематизация знаний детей о снежинках в различных видах деятельности. Задачи образовательные: - формировать представление о том, где и как рождается снег, снежинки; - закреплять умение...
«Английский язык и логоритмика». Комплексное занятие по дополнительному образованию Государственное бюджетное образовательное учреждение «Школа № 345 им. А. С. Пушкина». Москва Учитель-логопед -Григорьева Валентина Владимировна Воспитатель- Усова Екатерина Николаевна. Комплексное занятие по английскому языку и логоритмике. Возраст 3-5 лет. «Путешествие в...
Лексическая тема «Весна». Конспект открытого логопедического занятия для детей с ОНР Описание занятия: Данный конспект занятия для детей 5-6 лет с ОНР по теме «Весна». Материал подобран и структурирован согласно требованиям к данной возрастной категории, рассчитан на возможности детей данного возраста. Занятие обобщающее. Имеет развивающий и обобщающий характер....
«Веселый язычок». Конспект логопедического занятия для дошкольников задачи : Развитие и совершенствование всех сторон устной речи ребёнка (произношение, словарь, грамматический строй, связная речь); Цели: Развивать подвижность артикуляционного аппарата, 2. Упражнять в изменении слов при помощи суффиксов. 3. Закреплять умение детей использовать в...
Логопедические конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
