Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Звук [З]»

Оксана Балыбердина
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Звук [З]»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Познакомить детей со звуком «З»

Задачи:

Учить выделять звук «з» из слов, давать его характеристику.

Закрепить умение определять место звука «з» в словах, воспроизводить слоговые ряды.

Развивать мелкую моторику.

Стимулировать речевую активность.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи в старшей группе „Звук [З]“» размещена в разделах

• Буква З и звуки [З], [З’]. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015

Материал: Коврограф. Плоскостные фигуры: пчела, золушка, дворец. Картинки: Заяц, зебра, зонт. Коза, ваза, стрекоза. Козёл, гнездо, гвозди. Цветы по количеству детей.

Ход:

В: - Ребята, пчелке Жуже пришла телеграмма от её подружки Золушки.

Телеграмма. Дорогая моя подружка Жужа. Я заболела, привези мне меда.

- Ребята. А вы хотите помочь пчелке.

Игра (Звук «З»)

Правила. Мы с вами превратились в пчелок. Будем летать с цветка на цветок и собирать нектар.

В: - Мы с вами очень много собрали меда для Золушки. Теперь мы с вами и с пчелкой отправляемся к Золушке. Я думаю, что мы с вами полетим на самолете.

- А давайте мы с вами накачаем колеса (ш-ш-ш). Накачали? Вот какие большие колеса получились. (Показывает руками).

- Теперь нужно налить бензин: открываем баки (Чк-чк-чк, (делаем круговые движения кистью рук).

- Заливаем бензин (с-с-с-с, много бензина.

- Закрываем баки (Чк-чк-чк).

- Заводим мотор (д-д-д) (крутим руками, как мотор).

- Завелся мотор? (У-у-у)

- Самолет загудел? Работает? (Да)

- А теперь полетели за мной:

В: - Прилетели к дворцу где живет Золушка.

Ребята, дворец закрыт на замок. Замок закрыт на три ключа. Разгадаем замки откроется дверь.

Первое задание. На коврографе расположены картинки, где есть буква «З» в начале слова.

Второе задание. Где буква «З» в середине слова.

Третье задание. Где буква «З» в конце слова.

В: - Все три замка мы открыли. Золушка наша выздоровела и хочет с нами поиграть.

Игра «Позови звуком «З»

Итог занятия : Что мы сегодня свами делали? Какой звук мы искали в словах. А где мы искали звук?