Елена Ческидова
Семинар-практикум «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраст» (оформление документации)
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад №___"
Приказ
. 03.2016г. г. Троицк №
О проведении семинара - практикума для воспитателей ДОУ на тему: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста».
На основании годового плана работы МБДОУ "Детский сад №___ ", с целью расширения знаний педагогов о развитии познавательного интереса и познавательной активности детей дошкольного возраста средствами экспериментальной деятельности.
ПРИКАЗЫВАЮ:
Темочки:
- Исследовательская деятельность
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Семинар, практикум
- Экспериментирование. Исследовательская деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2016
1. Провести 24 марта 2016 года семинар - практикум на тему: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста».
2. Старшему воспитателю ___ подготовить:
- доклад на тему «Организация среды в ДОУ для детского экспериментирования»;
- творческие задания для педагогов;
- памятки для педагогов по теме семинара.
3. Воспитателю подготовительной группы – ___ подготовить доклад на тему «Детское экспериментирование-средство интеллектуального развития дошкольников».
4. Подготовить и провести практический показ опыта-эксперимента с воздухом, воспитателям:
- младшей группы – ___ Тема: «Воздух есть везде»
- средней группы – ___Тема: «Можно ли увидеть воздух?»
- старшей группы - ___Тема: «Есть ли у воздуха запах?»
- подготовительной группы - ___Тема:«Имеет ли воздух вес?»
5. Ответственность за подготовку и проведение семинара - практикума возлагается на старшего воспитателя
И. о. заведующего МБДОУ
"Детский сад № ___" ___/___
Семинар-практикум для воспитателей ДОУ
«Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста».
Цель: Расширение знаний педагогов о развитии познавательного интереса и познавательной активности детей дошкольного возраста средствами экспериментальной деятельности.
Подготовка к семинару-практикуму:
1. Изучение методической литературы.
2. Просмотр открытых занятий.
3. Консультации для педагогов.
6. Оперативный контроль.
7. Подготовка докладов
8. Оформление памяток для воспитателей.
План семинара-практикума
1. Теоритическая часть:
ВЫСТУПЛЕНИЯ
1.1. Вступительное слово старшего воспитателя
1.2. «Детское экспериментирование - средство интеллектуального развития дошкольников». Воспитатель подготовительной группы, Капитонова М. В.
1.3. «Организация среды в ДОУ для детского экспериментирования» старший воспитатель, Ческидова Е. М.
2. Практическая часть:
2.1. Опыт-эксперимент с воздухом для детей данного возраста:
• Младший возраст: «Воздух есть везде» (воспитатели младшей группы).
• Средний возраст: «Можно ли увидеть воздух?» (воспитатели средней группы).
• Старший возраст: «Есть ли у воздуха запах?» (воспитатели старшей группы).
• Старший возраст: «Имеет ли воздух вес?» (воспитатели подготовительной группы).
2.2 Творческие задания для педагогов (старший воспитатель):
• "Удивительные превращения"
• «Угадай по пантомиме».
• Экспресс – вопросы.
3. Итог семинара – практикума
Проект решения семинара – практикума:
- Принять к сведению информацию, полученную на семинаре.
- Использовать в практической деятельности рекомендации по оснащению экспериментально-исследовательских зон в соответствии с возрастом детей.
- К педагогическому совету представить презентации педагогических проектов по познавательному развитию дошкольников.
Список использованной литературы
1. Дыбина О. В., Рахманова Н. П., Щетина В. В. Неизведанное рядом.
2. Иванова А. И. Детское экспериментирование как метод обучения. /
Управление ДОУ, N 4, 2004
3. Куликовская И. Э, Совгир Н. Н. Детское экспериментирование. Старший дошкольный возраст. - М. : Педагогическое общество России, 2003
4. Организация экспериментальной деятельности дошкольников. /
Под. ред. Л. Н. Прохоровой М., 2004
5. Рыжова Н. А. Развивающая среда дошкольных учреждений (Из опыта работы). М., ЛИНКА-ПРЕСС, 2003
