Конспект занятия по пластилинографии в старшей группе детей с ЗПР «Рыбки в аквариуме» (2 фото)

Буленкова София Александровна
Конспект занятия по пластилинографии в старшей группе детей с ЗПР «Рыбки в аквариуме»

Цель: уточнить представления о том, какие обитатели могут быть в аквариуме (улитки, рыбы, водоросли); закрепить навыки работы в технике пластилинографии.

Материалы: Образец, пластилин, стеки, изображение аквариумов, шаблоны аквариума, доска для лепки, изображения разных рыб.

Предварительная работа: чтение произведения "Глядят в аквариум друзья" Натали Самоний; подготовка шаблонов, образца.

1. Вступительная часть.

Беседа "Рыбки в аквариуме"

2. Основная часть.

Публикация «Конспект занятия по пластилинографии в старшей группе детей с ЗПР „Рыбки в аквариуме“» размещена в разделах

• Аквариум
• ЗПР. Задержка психического развития
• ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Пластилинография, пластилин
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Рыбки. Лепка, пластилин
• Рыбы и рыбки
• Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

Раздаём детям заранее подготовленные шаблоны аквариума (любой формы и размера).

На дно формы выкладываем "камни" из белого, черного и коричневого пластилина. Далее "высаживаем" водоросли. Затем на доске для лепки создаём рыбок, с помощью стека имитируем чешую. Прилепливаем рыбок к шаблону.

3. Заключительная часть.

Обсуждение проделанной работы, проверка усвоения информации с помощью вопросов:

1. Кто живёт в аквариуме? (Рыбы, водоросли, улитки)

2. Каких аквариумных рыбок вы знаете? (Гуппи, сом, скалярии)

3. Как правильно ухаживать за аквариумом?

Подведение итогов, похвала детей.