Ангелина Левченко
Игровая ситуация «Пожар»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: научить детей действовать в условиях плохой видимости, при пожаре. Задачи: учить действовать в условиях плохой видимости, при пожаре. Сформировать чувство опасности огня. Научить детей пользоваться телефоном для вызова пожарных 01.
Организационно-мотивационный этап: Стихотворение
Мишке любимому девочка Мила Погладить штанишки однажды решила. Утюг незаметно от мамы включила И вскоре о нём совершенно забыла. Нагрелся утюг, загорелись штанишки… Пожар уничтожил игрушки и книжки.
О чем говориться в стихотворении? Что случилось? А кто знает, что нужно делать, если случился пожар? А если вы находитесь в комнате, где загорелись, например: игрушки?
Основной этап: Сейчас я вам расскажу, как вы должны действовать, если в друг случился пожар и появился дым. А вы внимательно послушайте и запомните.
1. Если у вас есть телефон и он находиться рядом с вами, то в первую очередь позвоните пожарным.
2. Быстро следовать к ближайшему выходу, не задерживаясь.
3. Передвигаться пригнувшись или ползком. Дым идёт вверх, поэтому внизу его меньше.
4. Закрывать рот и нос тканью. Желательно, чтобы ткань была влажной.
5. Плотно закрыв за собой дверь, двигаться вдоль стены к ближайшему выходу.
Запомнили? Предлагаю проверить, как вы запомнили и выполнить задание. В нашем детском саду случился пожар. Нам нужно убегать, но перед нами огонь и дым, что нужно делать?
1. Позвонить пожарным. Номер 01.
2. Закрываем рот и нос тканью. Желательно, чтобы ткань была влажной.
3. Передвигаться пригнувшись или ползком.
4. Плотно закрыть за собой дверь, двигаться вдоль стены к ближайшему выходу.
Заключительный этап: Молодцы! Запомнили правила и выбрались из пожара! Помните! Правила пожарной безопасности – это важно!
Ангелина Левченко | Все публикации
