Конспект занятия по художественной литературе: рассказывание сказки «Жихарка»

Елена Бермякова
Конспект занятия по художественной литературе: рассказывание сказки «Жихарка»
▼ Скачать + Заказать документы

Детки, сегодня мы с вами будем читать сказку про мальчика, которого зовут Жихарка. Слушаем все внимательно, ведь потом мы будем отвечать на вопросы.

Итак, начнем.

Жили-были в маленькой избушке кот, воробей и мальчик Жихарка.

Кот с воробьем ходили на охоту, а мальчик хозяйничал по дому: готовил кушать, накрывал на стол, убирался в доме и ждал кота с воробьем на обед.

Детки, кто жил в избушке?

(Ответы детей)

А кто из них ходил на охоту?

(Ответы детей)

А что делал мальчик?

(Ответы детей)

А как мальчика зовут?

(Ответы детей)

Публикация «Конспект занятия по художественной литературе: рассказывание сказки „Жихарка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Литература, чтение. Конспекты занятий
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2016

Умнички! Давайте послушаем дальше.

Кот и воробей всегда строго наказывали Жихарке закрывать дверь на замок, когда они уходили, и никого чужих в дом не пускать. И Жихарка всегда закрывал дверь, но вот однажды забыл.

А вот хитрая лисица узнала об этом, и захотела съесть Жихарку!

Мальчик сделал все домашние дела, приготовил вкусный обед, стал раскладывать обед по тарелкам, как вдруг услышал шаги: топ-топ-топ… Лиса идет.

Испугался Жихарка, уронил ложки на пол со страха, и полез прятаться под печку.

Детки, скажите пожалуйста, кто пробрался в домик к Жихарке?

(Ответы детей)

А как вы думаете, почему лиса смогла пройти к мальчику в дом?

(Ответы детей)

А как вы считаете, Жихарка испугался лису? Почему?

(Ответы детей)

И куда же решил Жихарка спрятаться от лисы?

(Ответы детей)

Молодцы! А теперь давайте сделаем с вами маленькую зарядку!

Давайте встанем рядом со своими столиками и повторим упражнение:

Ручки вверх, в кулачок, разожми, и на бочок!

Ручки в стороны, в кулачок, разожми, и на бочок!

Ручки вниз, в кулачок, разожми и на бочок!

Хорошо! Давайте сядем на свои места и узнаем, нашла лиса нашего мальчика или нет!

Стала лисица искать везде Жихарку. На кухне, и в комнате, заглядывала под столы, под кроватку, подошла к печке… и увидела мальчика! Схватила его лиса, перекинула через плечо и отнесла к себе домой.

Решила она мальчика на печке приготовить и съесть. Говорит: «Садись, Жихарка, на лопату, и полезай в печь». Но Жихарка был хоть и маленький, но умненький мальчик, растопырил он ручки с ножками, вот так (показать, и не лезет в печку! А лиса ему говорит: «Не правильно ты сидишь!» А Жихарка ей отвечает : «А я по-другому не умею, ты покажи, как нужно».

Лиса и села сама на лопату. А нашему Жихарке только это и нужно. Он скорее засунул лисицу в печку, и закрыл ее там. И бежать со всех ног домой!

Ну что, ребята, получилось у Жихарки сбежать от лисы?

(Ответы детей)

А как вы думаете, почему Жихарка смог убежать?

(Ответы детей)

Давайте узнаем, чем закончилась наша сказка.

Прибежал Жихарка домой, а там кот с воробьем плачут, горюют. И вдруг увидели они мальчика, очень обрадовались, стали его целовать и обнимать! И стали снова они жить все вместе в их избушке!

Детки, вам понравилась сказка?

(Ответы детей)

Скажите, почему кот с воробьем сначала плакали, а потом радовались?

(Ответы детей)

Молодцы, детки! Я рада, что вы внимательно послушали сказку, и смогли ответить на все вопросы!