Конспект НОД по развитию фонематического восприятия и развитию речи для обучающихся с ЗПР «Звуки [н]-[н’]`. Буквы Н, н»

Екатерина Леванова
Конспект НОД по развитию фонематического восприятия и развитию речи для обучающихся с ЗПР «Звуки [н]-[н’]`. Буквы Н, н»
▼ Скачать + Заказать документы

Приветствие. Психогимнастика.

Фонетическая зарядка

В:-Как погоняют лошадь?

Д:-Но-но-о-о!

-Произнесите звук Н. Почувствуйте, как воздух проходит через нос. Попробуйте зажать нос и произнести звук еще раз. Не получается? Вот это и доказывает нам, что воздух проходит через нос. Как вы думаете, это гласный или согласный?

Игра «Кто внимательнее». Хлопнуть в ладоши, когда услышишь звук Н.

Звуки : н, п, о, н, к, в, н, н, о, ы, н, г.

Слова: нота, нож, носорог, окно, утка.

Публикация «Конспект НОД по развитию фонематического восприятия и развитию речи для обучающихся с ЗПР „Звуки [н]-[н’]`, Буквы Н, н“» размещена в разделах

• Буква Н и звуки [Н], [Н’]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• ЗПР. Задержка психического развития
• ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Обучение грамоте. Конспекты
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Развитие фонематического слуха
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020

_Звуки твердый и мягкий Н обозначатся на письме буквой Н.

Показ буквы

В:- А теперь давайте познакомимся с буквой Н. Почему она синего цвета?

Д:-Она согласная.

В:-Из скольких палочек она состоит?

Д:-Из трех.

В:- Давайте напишем в воздухе, на столе. Молодцы.

Гимнастика для глаз

Предьставтье,

мы пришли в волшебный лес. (Движения глаз по кругу).

Сколько здесь вокруг чудес.

Справа береза в шубке стоит. (Движения глаз вправо-влево).

Слева елка на нас глядит.

Снежинки в небе кружатся (Движения глаз по кругу и опускают)

Упражнение «Камешки». Выложить из камешков букву Н.

- На что похожа буква «Н»? Из каких элементов она состоит? (Из 3 палочек).

Физминутка.

Упражнение: «Чистоговорки»

На-на-на – сидит кошка у окна

Но-но-но – весь день распахнуто окно

Ну-ну-ну – ночью вижу я луну

На-на-на – нам звезда видна

Но-но-но – мы пойдем в кино

Ну-ну-ну – саночки тяну

Он-он-он – зазвонил вдруг телефон

Ан-ан-ан – мне купили барабан

Ун-ун-ун – лошадей табун

Ан-ан-ан – сшила мама сарафан

Он-он-он – в зоопарке слон

Ун-ун-ун – в сказках есть колдун

Ан-ан-ан — шёл домой баран.

Ан-ан-ан — утром был туман.

Ан-ан-ан-ан — шёл верблюдов караван.

На-на-на — села кошка у окна.

На-на-на — к нам пришла весна.

Ин-ин-ин — сколько здесь картин!

Ни-ни-ни — в книжку загляни.

Он-он-он — для цветка — вазон.

Он-он-он — важно ходит слон.

Но-но-но — в комнате окно.

Но-но-но — в колоске — зерно.

Но-но-но-но — попугай клевал пшено.

Пальчиковая гимнастика «Замок»

Упражнение «Найди и обведи букву Н» на индивидуальных карточках.

Список литературы

1. Агранович З. Е. Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей. СПб. : «Детство-Пресс»,2000г.

2. Лиманская О. Н. Конспекты логопедических занятий. Второй год обучения. — М. :ТЦ Сфера, 2009г.

3. Лопухина И. С. Логопедия. Упражнения для развития речи. СПб. : «Детство-Пресс», 1997г.