Дидактическая игра для автоматизации звука [С] в словах и во фразах «В пылесос засосало» (9 фото)

Татьяна Матвеева
Дидактическая игра для автоматизации звука [С] в словах и во фразах «В пылесос засосало»

Цель: обеспечить условия для автоматизации звука [С] в словах и во фразах.

Задачи:

- развивать зрительное восприятие дошкольника, память и мышление;

- расширять словарный запас по лексической теме "Бытовые электроприборы";

- развивать и совершенствовать лексико-грамматическую сторону речи дошкольника.

Игра представляет собой девять двухсторонних карточек.

Изоюражения взяты из открытых источников, шаблон игры сделан мной в графическом редакторе.

На одной стороне изображены пылесосы и предметы, у которых ребенок видит только силуэт, окрашенный в белый цвет.

"Найди и назови"

Просим ребенка угадать, что за предмет засосало в пылесос.

Примерный образец для ответа, например,словом - "самолетик", фразой "в пылесосе самолетик" или полным ответом "В пылесос засосало самолетик".

В случае правильного и полного ответа, предложите ребенку проверить свой ответ.

Пусть он перевернет карточку.

Действительно, самолетик!

"Найди звук"

Изображения были подобраны иной, чтобы звук [С] был в определенном месте.

Например, с словах сумка, самолет и совок, звук [С] в начале слова.

А в словах косынка, бусы, носок в середине.

В конце слова и в стечении с согласными звук [С] в словах лист, хвост, пояс.

Игра украсит занятие и по теме "Бытовые электроприборы".

Постаралась найти изображения предметов, которые действительно может засосать пылесос. Можно поговорить о безопасности в обращении с данным электроприбором.

Немного расскажу о том как сделать такую игру.

Нам понадобятся листы с карточками.

Обратите внимание, что второй лист сделан "зеркально".

Это сделано для того, чтобы при склеивании изображение силуэта совпало с изображением самого предмета.

Накладываем друг на друга, склеиваем и вырезаем.

Игра готова! Есть у меня ВК.