Приложение МААМ

Элла Масенко. Блог

Автор блога: Элла Масенко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Звуковой анализ. Конспекты

Конспект НОД по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте «Звук [Т] и буква «Т»
Ф. И. О : Овчинникова Светлана Владимировна Должность : Учитель – логопед Образовательное учреждение : МДОУ д/с «Березка» Группа : подготовительная Раздел программы : речевое развитие. Тип : закрепление полученных знаний. Вид : подгрупповое. Тема : Звук и буква...
Технологическая карта занятия по обучению грамоте в подготовительной группе. Звуковой анализ слова «салют»
Технологическая карта организованной учебной деятельности Область: «Коммуникация». Подобласть: обучение грамоте. Тема: «Знакомство с буквами Ю-ю». ЗАС ( салют) » Группа: подготовительная Задачи: 1. Образовательная: Закреплять умение проводить звуковой анализ слов,...
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Звук и буква [и]. Звуковой анализ слова «игла»
Программное содержание: Образовательно – познавательные задачи: расширить представления детей о профессиях; познакомить с буквой «и»; упражнять в проведении звукового анализа слова; Речевые задачи: продолжать формировать у детей умение рассуждать, четко выражая свои...

Звуковой анализ. Конспекты

Конспект занятия по совершенствованию фонематических представлений, развитие навыков звукового анализа и синтеза в ДОУ
Конспект занятия «Путешествие в страну звуков и слов» Для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Совершенствование фонематических представлений , Развитие навыков звукового анализа и синтеза. Задачи: Речевые: Учить отвечать на поставленные вопросы Задавать...
Конспект по основам грамоты в старшей группе «Звуковой анализ слова МАК. Понятие гласный звук»
основы грамоты тема: Гласные звуки. ( слово мак. цель: Познакомить детей с понятием «гласный звук». Учить детей способам определения гласного звука ( гласные звуки можно пропеть, протянуть, во рту не встречают препятствия, учить пользоваться условными обозначениями...
«В Королевстве звуков». Занятие по обучению навыкам формирования звукового анализа и синтеза
Задачи: 1. Учить определять место звука [К] в слове. 2. Продолжать знакомить с понятиями «согласный звук», «твердый согласный», «мягкий согласный». 3. Продолжать учить составлять предложения с заданными словами. 4. Продолжать учить анализировать предложение,...
Конспект занятия по обучению звуковому анализу и синтезу слов «Космическое путешествие за Азбукой»
Задачи: образовательные – продолжить обучать звуковому анализу и синтезу слов. развивающие – закреплять умение детей делить слова на слоги, отвечать на вопрос воспитателя полным ответом, упражнять в придумывании предложений, развивать навык чтения слогов и слов,...
Итоговое занятие с презентацией по обучению грамоте «Звуко-буквенный анализ слова»
Город Лебедянь Липецкая область МБДОУ комбинированного вида д/с №2 Конспект итогового занятия по обучению грамоте на тему: «Звуко-буквенный анализ слова». Учитель – логопед: Кнутова Г. А. Цель: формировать навыки звуко-буквенного анализа слова, закрепить понятия:...
Подгрупповое занятие по звукобуквенному анализу слов в подготовительной группе «Звук [А] и буква А»
Цель: обогащение словаря по теме: «Перелетные птицы», знакомство со звуком и буквой А. Задачи: образовательные: учить детей четкому произношению звука; соотнесению звука с буквой и символом; печатанию буквы А, написанию элементов заглавной и строчной рукописной и...
Занятие по обучению грамоте. Старшая группа. Тема: «Простые предложения. Звуковой анализ слова КОТ»
Программные задачи: учить детей составлять простые предложения; продолжать учить детей проводить звуковой анализ слова; закреплять знание о гласных и твердых согласных звуках; закреплять умение делить предложения на слова и изображать схематично; воспитывать интерес...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД