 | Каламкас Шингысбаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экология, природа. Проекты
|
Старшая группа. Задачи экологического воспитания 1. Обучающая: а. Систематизировать и углублять знания детей о роли неживой природы ( солнце, воздух, вода, ветер) в жизни каждого человека, растений и животных. б. Учить устанавливать зависимость между живой и... |
|
Вид проекта: познавательно – творческий. Длительность проекта: долгосрочный ( с 24 февраля по 24 декабря 2016г. Возрастная группа: старший дошкольный возраст ( дети с 5 до 7 лет. Образовательные области: Социально-коммуникативное развитие;... |
|
Средняя группа. Цели и задачи экологического воспитания детей. 1. Образовательная: а. Формировать обобщенные представления о признаках природных объектов и явлений, устанавливать простейшие связи между ними. б. Научить называть 3-4 дерева разных пород, один... |
Экология, природа. Проекты
 |
|
Проект в подготовительной группе «Живая аптека». Травам нужно поклониться И навечно в них влюбиться, Трав лекарственных запас, Помогает в трудный час. Актуальность темы. Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ... |
|
Вид проекта: групповой, детско-родительский. Тип проекта: исследовательско-познавательный. Проблемная задача: загрязнение улиц родного города. Участники, партнеры проекта: воспитатели логопедической группы «Б», семьи воспитанников Валерия Никитина, Сроки... |
|
Экологический проект «Удивительный мир природы» Содержание 1. Краткая аннотация 4 2. Обоснование необходимости проекта 6 3. Основное содержание проекта 7 4. Ресурсы 10 5. Партнеры 11 6. Целевая аудитория 11 7. Этапы работы по проекту. 11 8. Ожидаемые результаты... |
 |
|
ЦЕЛЬ: Решать задачи экологического образования детей дошкольного возраста через : наблюдение за муравьями, углубить знания детей о муравьях, их образе жизни, повадках сформировать представление о роли муравьёв в жизни леса, воспитывать бережное отношение к... |
|
Подготовительная группа. Задачи экологического воспитания. 1. Обучающая: а. Продолжать учить устанавливать причинно – следственные связи в явлениях природы, находить характерные признаки субъектов природы, углубляя представления детей об окружающем мире. б.... |
Календарь
|
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  22 января 2025 среда
ВСЕ нетрадиционные способы нарисовать зиму!
Треугольный день
День авиации войск ПВО России
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Семинар для воспитателей ДОО по теме Значение лепки в...
20 января 2025 в 02:02
Конспект непосредственной образовательной деятельности...
20 января 2025 в 01:38
Конспект занятия по теме «Путешествие в зимний лес» с...
20 января 2025 в 01:28
«Применение технологии «Скрайбинг» в развитии речи детей...
20 января 2025 в 01:16
«Сказочный Новый год»
20 января 2025 в 00:59
МААМ в соцсетях
   |
