 | Людмила Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
|
Конспект занятия по хозяйственно-бытовой деятельности для детей с ЗПР ( лексическая тема недели «Насекомые. Цветы». Педагог Гарина Татьяна Владимировна Образовательная область. Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие,... |
|
Задачи: Закреплять у детей понятия «звук» и «буква», повторить гласные звуки, умение определять их по немой артикуляции. Повторить согласный звук и букву Р. Упражнять в произношении, узнавании и чтении слогов со звуком р. Развивать мелкую моторику. Воспитывать... |
|
Задачи: Образовательные 1. Уточнять, расширять, закреплять словарь детей по теме «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» 2. Закреплять знания детей о внешнем виде домашних животных, их повадках, пище, пользе, приносимой людям. 3. Закреплять умение употреблять существительные в... |
ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
|
«Золотая рыбка» Цель: Создать эмоционально-положительное настроение у ребенка с ОВЗ, формировать познавательный интерес и познавательные действия в различных видах детской деятельности. Задачи: Развивать у ребенка воображение и творческую активность; умение... |
|
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе для детей с нарушением интеллекта на тему: «Новая сказка о Колобк е». Вид занятия : практическое. Цель : закрепление навыка счета в пределах 5.... |
|
Цель: обобщить и расширить знания детей об объемной поделке из бросового материала ( бобин. Задачи: 1. Учить детей выполнять объемную поделку из бобин от липкой ленты: обклеивать их цветной бумагой и оформлять дополнительными деталями ( окна, двери. Учить разрезать... |
|
Задачи: закрепить представления детей о зиме. Учить находить заданный звук в словах. Закрепить технику рисования карандашом и вырезания снежинок из бумаги. Развивать мышление и речь детей; воспитывать эстетическое чувство, развивать творческие способности и фантазию.... |
|
Программное содержание: совершенствовать умение обследовать предметы; учить рассматривать, ощупывать, гладить их; закрепить представление о месте обитания ( дикое животное, о частях тела животного ( голова, уши, глаза, нос, рот, живот, спина, хвост, лапы, закрепить... |
|
Тема занятия: «Грузовая машина» Цель: развивать у детей связную речь посредством описания одной игрушки. Задачи: Образовательные: Продолжать учить детей самостоятельно составлять небольшие описательные рассказы по наглядному плану ( мнемотаблицы. Развивать... |
|
Тема: «Пряничный домик» Задачи: продолжать работу по насыщению связной речи детей качественными и относительными прилагательными; развивать связную монологическую речь; расширять и уточнять представления детей о закономерной последовательности сезонных изменений в... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии «Крестики-нолики» с детьми...
26 июля 2024 в 22:53
Фотоотчет «Летние эксперименты с водой»
26 июля 2024 в 22:52
Итоговое родительское собрание «Наши успехи»
26 июля 2024 в 22:50
Познавательно-исследовательская деятельность в...
26 июля 2024 в 22:40
Фотоотчет о проекте «Клуб юных географов» в старшей группе
26 июля 2024 в 22:26
МААМ в соцсетях
  |
