![]() | Легачева Валерия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
Игра: " Теремок" Цель: тренировать аналитическое мышление, умение выделять общие признаки путем сравнения. Задача: как изменить игру, чтобы дети были вынуждены искать надсистемную общность? Материал: рисунки разных объектов, ( тетрадь, дерево, чайник, дом, сумка,... |
ТРИЗ – это теория решения изобретательских задач. С чего начать, как сделать ТРИЗ достоянием дошкольников, как вести элементы теории в повседневную жизнь? Что необходимо для работы? Предлагаю усвоить как закон, 10 заповедей творческой личности, выведенные... |
Конспект открытого занятия по развитию речи в подготовительной группе с элементами ТРИЗ «В гости к сказкам» Провела: воспитатель Цыганова Анна Владимировна Цель: Активизировать творческое мышление и речевую активность детей, применяя методы и приёмы ТРИЗ.... |
ТРИЗ. Занятия и игры с использованием ТРИЗ-технологий
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Куйбышевского муниципального района Новосибирской области – детский сад «Родничок» «Технология ТРИЗ как средство развития познавательного интереса дошкольников в опытно-экспериментальной... |
Конспект НОД по познавательному развитию с элементами ТРИЗ Ход НОД ( Слайд 1) Воспитатель: Ребята сегодня я вас хочу пригласить в удивительное путешествие, а в какое вы попробуете догадаться сами, послушав сказку. ( Слайд 2) В одной сказочной стране жили весёлые... |
Карточка 1. Что умеет делать? Задача сформировть умение выделять функции объекта Правила игры: педагог показывает объект. Дети определяют, что умеет делать объект или что делается с его помощью. метод. действия Педагог - Телевизор. Что с он может сделать... |
Одним из основных целевых ориентиров Федерального Государственного стандарта дошкольного образования является – Развитие творческих способностей ребенка. Использование ТРИЗ – это один из лучших способов развить творческую личность! Цель проекта: создание условий... |
Мы живем в удивительный век стремительно развивающихся информационных технологий, когда обществу нужны люди интеллектуально смелые, умеющие принимать нестандартные решения и не боящиеся этого. Поэтому в современном образовании остро стоит задача воспитания творческой... |
Использование ТРИЗ-технологии в речевом развитии дошкольников ТРИЗ — ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ Автор — отечественный изобретатель, писатель-фантаст Генрих Саулович Альтшуллер. Начал поиски и аспекты своей программы и системы в 1945 году, но в начале он... |
Развлечение с детьми старшего дошкольного возраста ( с использованием технологии ТРИЗ. Тема: «Что такое зима? » Программные задачи: -Совершенствовать знания детей о зиме, её признаках, отличительных особенностях зимних месяцев. -Закрепить знания детей о жизни... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
![]() Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности детей 3–4 лет...
2 сентября 2024 в 01:47
Проект «Зимушка-зима»
2 сентября 2024 в 01:36
Долгосрочный проект «Я сам!»
2 сентября 2024 в 01:13
Картотека логопедических заданий по лексическим темам...
2 сентября 2024 в 00:39
Нарушения эмоционально-волевой сферы дошкольника....
1 сентября 2024 в 23:43