 | Гаджиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Математические представления – 68 часов Задачи: 1) Формировать элементарные математические представления о форме, величине; пространственные и временные представления: -Умение различать и сравнивать предметы по форме, величине. -Умение ориентироваться в... |
|
Организация и проведение совместной игровой деятельности с детьми ЗПР «Волшебница вода» Подготовила воспитатель Севастьянова Е. А. Цель:Создавать условие для совместной игровой деятельности с детьми с помощью экспериментной деятельности. Образовательные: -побуждать... |
|
В последнее время увеличивается число работ, в которых анализируется степень влияния отношения ребенка со сверстниками и взрослыми на его психическое развитие. Основными типами отношений детей с окружающими, которые возникают и реализуются в контексте общей... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Статья для публикации в сборнике материалов V Всероссийской научно –практической конференции «Реализация ФГОС ДО: опыт, проблемы и перспективы » Образ мира является психологической реальностью, образующейся при взаимодействии человека с миром. Понятие «образ мира»... |
|
Воображение является необходимым условием почти всякой умствен-ной деятельности. Оно тесно связанно с развитием познавательных процессов и самой личности детей. Эта связь взаимна: с одной стороны, воображение за-висит от качества сформированное восприятия, памяти,... |
|
Конспект «Познавательное развитие» в старшей группе для детей с ЗПР по теме «Насекомые» Цель: закрепление знаний детей о насекомых. Программное содержание Образовательные задачи: - обобщить полученные знания детей по теме «насекомые»; - закрепить умение... |
|
Лексическая тема: «ПРОФЕССИИ В ДЕТСКОМ САДУ» 1. Существительные: профессия, труд, работа, воспитатель, учитель, заведующий, повар, завхоз, уборщица, няня, дворник, медсестра и т. д Глаголы: воспитывает, готовит, руководит, считает, кормит, убирает, лечит и т. д... |
|
Цель: Консультирование родителей воспитанников группы компенсирующей направленности по проблеме развития внимания у детей как одного из важнейших условий успешного обучения в школе. План: 1. Дать рекомендации родителям по развитию внимания у детей. 2. Познакомить... |
|
Эмоциональное и физическое благополучие любого ребенка зависит от того, что его окружает. Это не только предметно-развивающая среда, но и мы — взрослые. Именно мы должны создать все условия для разностороннего развития личности. Игра — основной вид деятельности... |
|
Развитие коммуникативных способностей у детей с задержкой психического развития. Уголок настроения. 1. Слайд С самого рождения ребенок познает окружающий мир. Родители знакомят малыша с людьми, предметами, явлениями, каждый раз проявляя свое отношение ко всему, что... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе «Сказка...
25 января 2025 в 20:42
Конспект познавательного занятия «Карта России. История...
25 января 2025 в 20:39
Консультация для родителей «Режим дня и его значение в...
25 января 2025 в 20:35
Экологическое воспитание 2 младшая группа «Спасение лягушат»
25 января 2025 в 20:34
Консультация для родителей «Логопедические игры для...
25 января 2025 в 20:34
МААМ в соцсетях
   |
