 | Николь Егорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Задачи: 1. Обобщить знания детей о видах и назначении электроприборов, используемых человеком в быту, расширять представления об их устройстве. 2. Закреплять умение правильно давать ответы на вопросы «кто? », «что? ». 3. Тренировать в умении описывать предметы,... |
|
Пояснительная записка Перед современной системой образования стоит задача приобщения новых поколений к исторической памяти народа, а значит – и сохранение ее в наших детях. Знание наследия необходимо каждому народу. Наше прошлое – это фундамент стабильной,... |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 45 «Буратино» г. Тамбов Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Составление рассказов по картине «Кошка с котятами». Воспитатель Смолина Л. Н. Задачи: Образовательные: • Продолжать... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Пересказ рассказа Я. Тайца «По грибы» Цель: развивать связную речь через умение пересказывать небольшой литературный текст. Используемые технологии: мнемотехника, здоровьесберегающие. Интеграция образовательных... |
 |
|
НОД в области «Коммуникация» «Приключения Деда Мороза» ( подготовительная группа. МАДОУ «Детский сад № 25» г. Печора, Республика Коми Воспитатель: Роденко М. Е. Цель: Развитие речевого творчества через свободное общение друг с другом. Задачи:... |
|
Автоматизация звука [л] в слогах и словах. Цель: автоматизация звука Задачи: развитие фонематических процессов Развитие грамматических конструкций ( 1-много, назови ласково, сколько) Развитие слухоречевой памяти. Ход занятия: Выполнение артикуляционной гимнастики.... |
|
Ход: Воспитатель: Скоро наступит oчень важный праздник - День Победы. Это день, когда наша стрaнa пoбедилa вpaгa в дoлгoй и тяжeлoй войнe. Как вы думаете, кто воевал тогда? Дети: Солдаты! Воспитатель: Да. Но не только солдаты, им помогали все люди. Мы с вами... |
 |
|
Тема: Звуки [а], [у]. Цель: продолжение знакомства со звуками [а], [у]. Задачи: Образовательные: - формировать навык правильного произношения и различения звуков [а], [у] изолированно, в звукосочетаниях, словах; - упражнять в узнавании звуков [а], [у] по беззвучной... |
Популярное из нового
Осенние увлекательные прогулки можно проводить и в погожие, и в ненастные дни — отличное время, чтобы понаблюдать за изменениями природы. |
Сегодняшний праздник посвящен снижению травматизма на дорогах, которого можно добиться благодаря ношению светоотражающих элементов. Маленький значок-фликер может спасти жизнь пешехода, сделав его... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Рисование осеннего дерева в средней группе нетрадиционным...
10 сентября 2024 в 01:28
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников...
10 сентября 2024 в 01:25
Что нужно знать воспитателю
9 сентября 2024 в 23:54
Конспект логопедического занятия в старшей группе по...
9 сентября 2024 в 23:32
Средства, оказывающие влияние на формирование...
9 сентября 2024 в 23:07
МААМ в соцсетях
  |
![Игровое упражнение «Допиши слова, или Гусеница-буквоедка» для автоматизации звука [Л] в слогах, словах и предложениях](/upload/zoloto/1767610.jpg)
