 | Акифьева Вадния. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП
|
Конспект занятия по «ФЭМП» во второй младшей группе ( 3 – 4 года) Тема: «Посылка от почтальона» Доминирующая образовательная область: познание Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Познание» Вид деятельности детей: игровая деятельность Цель:... |
|
Конспект НОД по математике « Один-много» Цели: Учить выделять сходства и различие между предметами. Учить детей выделять множество в целом. Задачи: Пополнить словарный запас словами : « Поровну, одинаково, средняя» Оборудование: Пирамидки маленькие 6шт, большая... |
|
Провела воспитатель: Клименко Елена Алексеевна ГБДОУ№56 Колпинского района. Цели: - учить детей внимательно слушать и наблюдать; - учить детей создавать множество из однородных предметов и определять их количество словом «много», выделять во множестве каждый предмет... |
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП
|
Конспект НОД по математике «Один и много» ( ранний возраст с 2–3 лет) Цель: Закрепить понятие: «один и много» Задачи: 1. Формировать умение различать и группировать предметы по размеру. 2. Упражнять в согласовании существительного с числительным. 3. Развивать... |
|
Конспект открытого занятия во второй младшей группе по формированию элементарных математических представлений на тему «Путешествие с солнышком». Цели: • Закрепить умение находить один и много предметов в специально-созданной обстановке; • пользоваться словами... |
|
Задачи:развивать умение формировать группы однородных предметов, различать их количество и обозначать словами: много-один, один-много, много-много. Ход занятия: Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг, Крепко за руки возьмемся И друг другу... |
|
Цель: закрепление понятий: один, много; формирование представлений о геометрических фигурах и их свойствах ( цвет, размер. Задачи: 1. Познакомить детей с понятиями «один», «много»; 2. Закреплять умение отвечать на вопрос «сколько? »; 3. Дать представление об... |
|
Конспект ООД во второй младшей группе по формированию элементарных математических представлений на тему: «Большой - маленький. Один, много, ни одного. Группировка по цвету. » Цель: формировать умение составлять группу предметов и выделять из нее отдельный предмет,... |
|
Цели: Упражнение детей в сравнении предметов по длине на зрительной основе; Закрепление понятий «длинный» и «короткий», «один» и «много»; Формирование умения детей определять словом положение предмета; Развитие координации речи с движением; Развитие мелкой моторики... |
|
Образовательная деятельность во второй младшей группе «Один - много» Цель: создание условий, направленных на развитие у детей познавательных интересов и интеллектуальных качеств. Задачи: формировать представление детей о понятиях «один», «много»; развивать навыки... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Арт-терапия в коррекционном дошкольном образовании для...
29 июля 2024 в 21:09
Дифференциальная диагностика дислалии и нарушения...
29 июля 2024 в 20:58
Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования воздушными...
29 июля 2024 в 20:57
Развитие речи дошкольников через театрализованную...
29 июля 2024 в 20:54
Фотоотчет «Полезный завтрак» — пейте дети молоко
29 июля 2024 в 20:52
МААМ в соцсетях
  |
