 | Нина Белова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: Упражнять в сравнении двух групп предметов способами наложения и приложения, пользоваться словами столько — сколько, больше—меньше. Закреплять умение различать и называть части суток: день, ночь. Дидактический наглядный материал Демонстрационный материал.... |
|
Консультация для воспитателей «Проблемное обучение в математическом развитии детей в подготовительной группе» «Сделайте вашего ребенка внимательным к явлениям природы. Ставьте доступные его пониманию вопросы и представьте ему решать их. Пусть он узнает не потому,... |
|
Задачи. Учить детей обозначать словом геометрические формы и узнавать их в реальных предметах и их частях. Материалы. Кукольная, мяч, кукла, конструктор, посуда и др. Раздаточный материал . Геометрические фигуры – квадрат и треугольник со стороной 5 см,... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Задачи: • Закреплять умение отгадывать и составлять ( придумывать) загадки. • Продолжать упражнять в ориентировке на листе бумаги, закрепить название фигур. • Закреплять знание цифр и их последовательность. • Развивать представление о понятии «широкий», «узкий».... |
|
Добрый вечер, уважаемые родители! Тема нашего собрания: "Роль семьи в развитии логико-математических представлений ребенка дошкольного возраста» Сегодня на нашей встрече мы уделим внимание обучению математике детей дошкольного возраста. Приятно, что Вы выбрали... |
|
Цель занятия: формировать первоначальный интерес к познанию. Образовательные задачи: формировать детей самостоятельно составлять множество, выделяя в нём отдельный элемент; формировать умение различать один и много предметов; формировать представление о свойствах... |
|
Программное содержание: Учить сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10 и понимать отношения между ними, правильно отвечать на вопросы «Сколько? », «Какое число больше? », «Какое число меньше? », «На сколько число… больше числа…», «На сколько число… меньше числа…»... |
|
Цель: способствовать формированию элементарных математических представлений у детей 5-го года жизни о: 1) количестве и счете, 2) величине, 3) пространстве, 4) времени. 3. Задачи: - образовательная: обеспечить уточнение у детей средней группы математических знаний... |
|
Программное содержание • учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10. • понимание отношений рядом стоящих чисел в пределах 10. • Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку. • Развивать внимание. В. :... |
Популярное из нового
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Знакомство с творчеством К. Чуковского»
7 сентября 2024 в 23:11
Памяти императрицы Александры Федоровны Романовой, жены...
7 сентября 2024 в 23:01
Самара! Стихотворение
7 сентября 2024 в 22:56
Консультация для родителей детей раннего возраста на тему:...
7 сентября 2024 в 22:51
Конспект наблюдения за птицами во время кормления во второй...
7 сентября 2024 в 22:47
МААМ в соцсетях
  |
