 | Птащенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
«…. Связная речь как бы вбирает в себя все достижения ребенка в овладении родным языком, в освоении его звуковой стороны, словарного запаса и грамматического строя». Ф. А. Сохин Каждый родитель мечтает о том, чтобы ребенок добился в жизни значительных успехов,... |
|
Развитие речи у младшего дошкольного возраста Речь - это великий дар природы. С помощью, которого люди понимают друг друга. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени это ранний и дошкольный возраст. Речь - взрослого пример... |
|
Цель: Представление опыта работы по развитию речи младших дошкольников средствами театрализованной деятельности. Задачи: Познакомить участников мастер-класса с методами и приемами развития речи детей младшего дошкольного возраста средствами театрализованной... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Формы организации работы с детьми раннего возраста по развитию речи и речевого общения. Я собрала материал в виде подборки книг и дидактических игр и упражнений. Мой метод речевой этики предлагает работу с точки зрения нравственных норм поведения с социальной этики... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №55 комбинированного вида Колпинского района Санкт – Петербург Методическая разработка "Развитие речи детей раннего возраста через пальчиковые игры" Автор: воспитатель Шургина Ю. С.... |
|
«Логоритмика, как эффективное средство развития речи детей дошкольного возраста» Учитель-логопед Свержинская Т. Я. Музыкальный руководитель Чигринская Г. Н. Логоритмика - это система упражнений, заданий, игр на основе сочетания музыки, движения, слова,... |
|
Развитие речи дошкольников через театрализованную деятельность. Развитие речи тесно связано с эмоциями человека. Лев Семенович Выготский считал, что при знакомстве с искусством ( в том числе и театрализованным) у детей развивается эмоциональная среда, которая... |
|
Мастер-класс «Технология - кроссенс как средство развития связной речи детей дошкольного возраста» Цель: повышение компетентности педагогов через использования инновационных технологий речевого развития дошкольников. Задачи: 1. Раскрыть значимость и актуальность... |
|
Якимова Екатерина Николаевна музыкальный руководитель МБДОУ г. Иркутска детский сад №90 Все чаще мы сталкиваемся с тем, что каждый год становится больше детей с нарушением речи, даже в обычных группах, многие дети с трудом выговаривают слова. Педагоги и родители... |
|
МАСТЕР - КЛАСС «Круги Луллия – одно из средств развития речи и интеллектуально-творческих способностей детей» Цель мастер-класса: Знакомствос возможностями применения кругов Луллия ( технология ТРИЗ) в работе с дошкольниками. Задачи мастер - класса: • Раскрыть... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект непосредственно образовательной деятельности в...
3 февраля 2025 в 02:27
Фотоотчет. Профилактическое мероприятие «Наркотикам-НЕТ!»
3 февраля 2025 в 02:03
Фотоотчет о проведении творческого часа по профилактике...
3 февраля 2025 в 01:12
Фотоотчет образовательной деятельности по рисованию...
3 февраля 2025 в 00:09
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней...
3 февраля 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
