Папки-передвижки

Раева Ульяна. Блог

Автор блога: Раева Ульяна
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Дидактическая игра по речевому развитию «Придумай сказку» для детей 5–7 лет
1 этап Дидактическая игра «Придумай сказку» Возрастная категория: 5-7 лет Цель игры: - формировать навык в придумывании сказки со случайно выбранными героями; - развивать умение эмоционально рассказывать сказку; - развивать диалогическую и монологическую речь; -...
Мастер класс для педагогов «Системность как важное условие всестороннего развития дошкольников»
Всестороннее развитие – это гармоничное развитие всех сторон личности человека, при котором всем аспектам уделяется равное количество внимания. Работая с дошкольниками...
Консультация «Задержка речевого развития у детей»
ЗРР отличается от более тяжелых форм недоразвитая речи тем, что малыш прекрасно понимает обращенную к нему речь, не путается в значении похожих по звучанию слов. То есть развитие речи ребенка при ЗРР отличается от нормальной только своими темпами , соответствуя...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Аналитическая справка по результатам диагностики уровня развития детей
Аналитическая справка по результатам диагностики уровня развития детей второй группы раннего возраста № 2 МАДОУ «Детский сад № 7» по разделу ОО «Художественно-эстетическое развитие». на 2019-2020 уч. г. По данному разделу программы дети имеют следующий уровень...
Опыт работы «Развитие математических способностей детей младшего дошкольного возраста с помощью дидактических игр»
Название опыта работы с детьми: «Работа с родителями по формированию предпосылок финансовой грамотности у детей младшего дошкольного возраста» Текст выступления: Добрый день, уважаемые коллеги! Тема РМО: «Развитие математических способностей детей младшего...
Мастер-класс по созданию пособия для развития мелкой моторики рук «Гусеница» из пластиковых бутылок и крышек. Примеры игр
Мелкая моторика - совокупность координированных действий зрительной, нервной, мышечной и костной систем в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук и...
Организация работы по развитию речи с детьми с ОВЗ в детском саду в аспекте ФГОС
«Протяни руку помощи «особым детям», чтобы у детей с ограниченными возможностями, возможности стали безграничными». В последнее время очень много мы говорим о детях с ограниченными возможностями. Да , таких детей стало много, и у каждого что-то своё. Сегодня я хочу...
Развитие мелкой моторики рук в подготовительной группе
Доброго времени суток, уважаемые коллеги. Хочу представить вашему вниманию работу над развитием мелкой моторики рук в подготовительной группе. Осталось меньше года и...
Использование современных игровых технологий по развитию связной речи у детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО
В Конвенции о правах ребенка зафиксировано право на игру ( ст. 31. В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования игра рассматривается как важное средство для социализации личности ребенка – дошкольника. Для ребенка игра является...
Особенности оценки основных (ключевых) характеристик развития личности ребенка
Особенности оценки основных ( ключевых) характеристик развития личности ребенка Освоение Программы не сопровождается проведением промежуточной и итоговой аттестаций воспитанников. Оценка индивидуального развития детей может проводиться педагогом в ходе внутреннего...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




МААМ-картинки

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД