 | Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Консультация для педагогов «Умные игры в добрых сказках» Парциальная программа «Умные игры в добрых сказках» разработана педагогом – психологом Св. В. Макушкиной и предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Цель программы: гармоничное развитие... |
|
Как помочь ребенку с ЗПР преодолеть трудности? Советы родителям Задержка психического развития ( ЗПР) у детей является следствием многих негативных факторов. Это и сложная беременность у мамы ( могли быть различные заболевания, гипертония, сердечно-сосудистая... |
|
«Формирование типа правильной читательской деятельности дошкольника с использованием технологии продуктивного чтения» Подготовила: Учитель – логопед МБДОУ ЦРР- д/с № 15 «Светлячок» Кулябина Е. А. Свое выступления мне хотелось бы начать со слов Альберта Эйнштейна:... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Ерекше білім беру ажеттіліктері бар балалар а арнал ан интеграция ж не білім беру ке істігіне осу м селелері Проблемы интеграции и инклюзии детей с ООП в образовательное пространство Integration and Inclusion Issues for Children with Special Educational Needs... |
|
Тема: «Приобщение дошкольников к истокам наодной культуры» Если ребенок родился и рос На родной стороне, среди русских берез, Слышал русские песни, колядки справлял, Со светлым праздником Пасхи родных поздравлял, Был воспитан в труде, милосердье, добре, В... |
|
Мастер-класс для педагогов ДОУ «Игры на песке» Цель: повышение профессионального мастерства педагогов в процессе взаимодействия, через опыт работы педагога-психолога с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Задачи: 1. познакомить педагогов с играми на песке, которые... |
|
Введение Дошкольный возраст характеризуется повышенной любознательностью в различных сферах, но особый интерес дети проявляют к природе. В. А. Поэтому формирование представлений детей о природных объектах, в детском саду занимает важное место в развитии познания... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в младшей группе, познавательно-речевое развитие Тема: «Чудесная корзинка» Цель: Создать условия для ознакомления свойств резины и дерева; подготовка артикуляционного аппарата детей к произношению звука Т Задачи:... |
|
Развитие логического мышления дошкольников через использование развивающих игр В настоящее время педагоги все чаще замечают у детей проблемы с построением логичных рассуждений, трудностями в анализе предметов и ситуаций. Мышление детей зачастую хаотично, им сложно... |
|
Цель: помочь воспитателям в работе по развитию моторики у дошкольников. «Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках их пальцев. От них, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Чем больше уверенности и... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Виды совместной деятельности и формы работы для знакомства...
8 февраля 2025 в 14:57
Фотоотчет о мероприятии в ДОУ по закреплению знаний об...
8 февраля 2025 в 14:55
Конспект сюжетно-ролевой игры с элементами театрализации «Я...
8 февраля 2025 в 14:48
Сущность понятий «общение», «коммуникация»,...
8 февраля 2025 в 14:47
Сенсорное развитие детей раннего возраста
8 февраля 2025 в 14:44
МААМ в соцсетях
   |
