МААМ-картинки

Воропаева Екатерина. Блог

Автор блога: Воропаева Екатерина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий

Конспект занятия в подготовительной группе для детей с ФФНР «Звуки [к]-[к’]. Буква К»
Занятие. Тема: " Звуки К-К’. Буква К". Цели: 1. Чёткое произнесение и различение звуков. 2. Звуковой анализ и синтез обратных слогов, преобразование в прямые слоги. 3. Воспроизведение слоговых рядов. 4. Упражнение в употреблении родительного падежа единственноно...
Конспект логопедического занятия в старшей группе на тему «Буква К»
Тема: «Буква К» Цели: 1. Познакомить детей с буквой К. 2. Составление буквы К из палочек. 3. Чтение и печатание буквы, слогов и слова ПИКА. 4. Преобразование обратных слогов в прямые. 5. Составление предложений по картинкам используя сущ в Р. п. 6. Работа над...
Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Буква Кк и звук [к]»
Возраст: старшая группа. Тема: Буква Кк и звук[к]. Цель: создать условия для лучшего усвоения новых знаний, с помощью компьютерных технологий. Задачи: образовательные: Знакомство с буквой Кк. Буква Кк и звук [к]. формировать умения находить новую букву среди...

Буквы К, Г и звуки [К], [Г]. Конспекты занятий

Конспект занятия «Звуки [К], [К’]; [К] — [К’]. Буква К»
Звуки [К], [К’]; [К] — [К’]. Буква К Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить ребенка запоминать серию одинаковых по слоговой структуре слов. 2. Учить ребенка четко выполнять простые команды, связанные с ори-ентацией в пространстве. 3. Научить четко произносить...
Конспект подгруппового логопедического занятия «Звуки [к]-[к’]» для детей подготовительного дошкольного возраста
Тема: звуки [к], [кь]. Цель: -закрепить звуки [к], [кь]; -учить различать звуки по твердости-мягкости; -обучать анализу и синтезу односложных слов; -упражнять в...
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ФФНР «Дифференциация звуков [П], [Т], [К]»
Цели: 1. Чёткое произнесение и различение звуков. 2. Воспроизведение слоговых рядов. 3. Звуковой анализ прямого слога. 4. Печатание прямых слогов под диктовку на основе анализа. 5. Практическое употребление предлогов. Оборудование: предметные картинки: пион,...
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе для детей с ФФНР «Дифференциация звуков [к]-[х]»
Логопедическое занятие для детей подготовительной группы с ФФНР. Тема" Дифференциация звуков К-Х". Цели: 1. Произнесение и различение звуков. 2. Звуковой анализ и синтез односложных слов. 3. Закрепление согласования количественных числительных в косвенном падеже...
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте для детей 5–6 лет «Звуки [к] [к’]; [т] [т’]»
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности для детей 5-6 лет по подготовке к обучению грамоте на тему «Звуки [к] [к’]; [т] [т’]» [/b] Программное содержание: Закреплять умение дифференцировать звуки по твёрдости и мягкости [к] [к’];...
Конспект НОД по обучению грамоте на тему «Звук [К]-[К’], буква К»
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звук [К]-[К’], буква К» Татьяна Нилова Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звук [К]-[К’], буква К» Конспект по обучению грамоте в старшей группе «Звук К ( К’, буква К». Цель: Закрепление...
Конспект занятия «Приключения с капелькой. Знакомство с согласным звуком [К]». Для детей 4–5 лет
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №54. Совместная образовательная деятельность учителя-логопеда с детьми по развитию фонетико-фонематической системы родного языка Тема: «Приключения с капелькой»....
Календарь
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
Знакомимся с художником Куинджи
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая

День открытия 2025 года - Года защитника Отечества!
Развиваемся, играя!
Изучаем транспорт и машины!
Знакомимся с писателем и его героями!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД