 | олфыв. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Цель: закрепление и дифференциация звуков [С] и [Ш] в слогах и словах. Задачи Речевые: • развитие умения дифференцировать звуки [С] и [Ш] в слогах и словах; • актуализация представлений об артикуляции во время произнесения звуков [С] и [Ш]; • развитие... |
 |
|
Подготовила: учитель – логопед: Бушмакина Е. И. 2019 Интеграция: «Социализация», «Художественное творчество», «Познание», «Здоровье», «Безопасность», «Физическая культура». Цель: Автоматизация звука «Ш» Задачи: Коррекционно - образовательные: - упражнять в... |
Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
|
Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Цель: Упражнять детей в отчётливом произнесении слов со звуками ж и ш; развивать фонематический слух.... |
|
Тема занятия: ПУТЕШЕСТВИЕ В ЗВУКОРЕЧЬЕ. ЗВУК И БУКВА Ш Цель занятия: Знакомство со звуком и буквой Ш. Задачи образовательные: - дать артикуляционно-акустическую характеристику звука [ш]; - учить выделять звук [ш] на слух из ряда слов, потока речи; - познакомить... |
|
Цель: Закреплять правильное произношение звука [ш] в словах. Задачи: 1. Коррекционно – обучающие: - активизация словаря; - развитие лексико-грамматического строя; - автоматизация звука «Ш» в словах, словосочетаниях. 2. Коррекционно – развивающие: - развитие... |
|
Тема: «О том, как Гном готовился к Новому году». Цель: Автоматизации поставленных звуков с использованием степ - платформ. Задачи: 1. Продолжать автоматизировать поставленные ранее звуки Ш, Ж; 2. Закреплять знания по лексическим темам: зима, Новый год ; 3.... |
|
Цели: продолжать знакомить детей с согласным звуком [Ш]; учить вычленять его в слогах и словах в разных позициях на слух и при чтении, обозначать печатными буквами Ш, ш; закреплять правильное произношение звуков [Ш], [С], умение выполнять звуковой анализ слова.... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия с элементами нейростимуляции «Автоматизация звука Ш» Цель занятия: автоматизация звука «Ш» в слогах, словах и предложениях. Коррекционно-образовательные задачи: закреплять навык пользования правильным звуком;... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по дифференциации звуков С – Ш для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Цель занятия: Совершенствование навыков дифференциации согласных звуков [с] - [ш]. Задачи: Коррекционно-образовательные: • Уточнить... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Открытки ко Дню пожилого человека»
4 октября 2024 в 16:24
Конспект занятия по рисованию «Мой зонтик»
4 октября 2024 в 16:14
Проект «Использование ИКТ в экспериментальной деятельности...
4 октября 2024 в 16:12
Дидактическая настольная логическая игра «Так-тикль»
4 октября 2024 в 16:12
Мастер-класс по изготовлению осенней поделки из природного...
4 октября 2024 в 16:12
МААМ в соцсетях
  |
