 | Саманта Котс. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
|
«Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с декоративно-прикладным искусством» Детство – каждодневное открытие мира, поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия. «Через красивое к... |
|
Семинар – практикум «Знакомство детей с декоративно- прикладным искусством Московской области» Цель: расширять знания воспитателей о развитии творческих способностей детей через знакомство с русским прикладным искусством. План семинара- практикума: Теоретическая... |
|
Сентябрь 1. Открытие музея русского народного творчества. Продолжать знакомить детей с мини-музеем русской народной игрушки. Развивать внимание и интерес к мини-музею. 2. Беседа: «Народная игрушка» Разнообразить представления детей о народных игрушках разных... |
Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
|
старшая группа, теме недели «Народные промыслы». содержание работы: беседа «городецкая роспись». образовательная область: п. р. цель: формировать представление детей о городецкой росписи средства: беседа с детьми: где хранятся редкие и красивые вещи? Загадки – он... |
 |
|
Конспект темы: Народные промыслы народов Северного Кавказа ( Дагестан) Народные промыслы всегда играли важную роль в жизни дагестанцев. Это все благодаря редкостным природным особенностям и разнообразным сырьевым ресурсам. В Дагестане у каждого народа своя... |
|
Декоративно-прикладное искусство – один из наиболее древних и поныне развивающихся видов народного творчества. Фольклорное по своей сути, оно воплощается в предметах быта, созданных по законам красоты. Это не просто бытовые предметы, это цельный и стройный мир... |
|
Используемые технологии: -информационно-коммуникативные -технология формирования творческих способностей -здоровьесберегающие -поисково-познавательная -технология музыкаль Составитель: Воспитатель старшей группы Кетько Л. Т. Образовательные области ( интеграция)... |
|
Программное содержание. Развивать у детей интерес к народному декоративно-прикладному искусству. Способствовать развитию эстетического вкуса, формированию восприятия прекрасного. Закреплять знания детей о характерных особенностях разных видов росписи. Оборудование и... |
|
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНЫМ ИСКУССТВОМ Дидактическая игра «Назови правильно» Цель: Закрепить знания детей о народных художественных промыслах, их признаках. Умение найти нужный промысел среди других, обосновать свой выбор,... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Патриотическое воспитание дошкольников через ознакомление с...
26 января 2025 в 17:02
Конспект занятия «Составление рассказа по картине «Северные...
26 января 2025 в 16:53
«Солдатская пилотка» к 23 февраля. Конспект занятия по...
26 января 2025 в 16:51
Проект по формированию толерантности «Мы — разные» в...
26 января 2025 в 16:48
«Великое чудо — семья!» Сценарий позновательно-игрового...
26 января 2025 в 16:48
МААМ в соцсетях
   |
