 | Ольга Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Актуальность в том, что имея практику работы с детьми дошкольного возраста, мы пришли к выводу, что развитие связной монологической речи у детей до настоящего времени представляет собой актуальную проблему, это обусловлено значимостью связной речи для социализации... |
|
Цель: развитие связной речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: • обобщать и систематизировать знания детей о диких животных наших лесов; • учить детей составлять описательные рассказы о животных ( по графическому плану) ; • учить детей подбирать антонимические... |
 |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Индивидуальный коррекционно-развивающий маршрут для детей с ОНР Цель : развитие сенсорных эталонов. Задачи. • Совершенствование восприятия детей, умения активно использовать осязание, зрение, слух. • Обогащение речевого опыта детей в разных видах деятельности.... |
|
Конспект занятия «Транспорт» для детей с ОНР в старшей группе Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, продуктивная, игровая, коммуникативная, двигательная. Цели: развивать внимание, мышление; познакомить детей с возникновением различных... |
|
Методика пропедевтической работы по предупреждению предпосылок к дисграфии и дислексии у детей 6-7 лет с ОНР Дисграфия – это частичное нарушение процесса письма, проявляющееся в стойких, повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью высших психических... |
|
Разработали: Учителя-логопеды - Смирнова С. Н, Рябоконь Ю. С. I. Особенности детей с ОНР и специфика организации работы в логопедической группе Мы работаем с детьми общим недоразвитием речи. Особенностями наших детей является отставание не только в речевом, но и... |
|
Использование игровых технологий в логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи. учитель-логопед Лощилина Е. Б. Понятие «игровые технологии» включает достаточно обширную группу методов и приемов организации педагогического процесса в форме различных... |
|
РАЗРАБОТАЛИ: воспитатель – Макарова И. В, учитель-логопед – Смирнова С. Н. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: В настоящее время губительное воздействие человеческой деятельности на природу приобрело поистине катастрофические масштабы. Причина в деятельности человека в природе.... |
|
Тема: «Рыбы» Задачи: 1) Активизация словаря по теме 2) Образование притяжательных прилагательных 3) Согласование существительных с числительным 4) Упражнять в понимании и употреблении глаголов с приставками 5) Развитие внимания, памяти, речелогического мышления... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для родителей и детей «Подарок для...
29 ноября 2024 в 02:49
Поздравительная открытка «Букет из сердечек». Аппликация на...
29 ноября 2024 в 01:09
ЛФК при заболеваниях опорно-двигательного аппарата
29 ноября 2024 в 00:50
Конспект НОД в средней группе «Подарок для мамы и бабушки»
29 ноября 2024 в 00:38
Методические рекомендации по организации урока в рамках...
29 ноября 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
   |
