 | Юля Яковлева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Методики на исследование развития творческого воображения. Учитывая цели, задачи, энергозатратность и простоту проведения интерпретации полученных результатов, были выбраны следующие методики: «Неполные фигуры» Е. П. Торренса, «Составление изображений объектов» Л.... |
|
Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста с помощью музыки. В процессе художественной деятельности ребёнок получает широкие возможности для самовыражения, раскрытия и совершенствования творческих способностей. Специфической... |
|
[ b]Художественно-эстетическое развитие с помощью технологии ( аппликации и лепки. [/b] Воспитатели дошкольного образовательного учреждения развивают у воспитанников художественный вкус и художественные способности. Педагоги, используют современные методы и приёмы в... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Понимая, какое значение имеет поисковая деятельность в развитии познавательной активности детей, их интеллектуальных способностей одним из видов деятельности я выбрала детское экспериментирование. Пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай... |
|
Тема самообразования: «Развитие связной речи дошкольников через театрализованную деятельность». Цель: создание условий для успешного развития связной речи детей через театрализованную деятельность. Задачи: 1. Выявить пути и охарактеризовать условия развития... |
|
Создание ситуации выбора у детей дошкольного возраста для развития инициативы и самостоятельности В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования ( далее – ФГОС ДО) указывается, что одним из основных принципов дошкольного образования... |
|
«Нетрадиционные педагогические технологии по речевому развитию у детей дошкольного возраста» «Истоки способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее... |
|
Цель: повышение своего теоретического уровня профессионального мастерства и компетентности. Задачи: -научить детей различать основные цвета; -сформировать навыки самостоятельной деятельность; -повысить самооценку детей, их уверенность в себе; -развить творческие... |
|
Автор: Демченко Татьяна Ивановна – учитель-логопед Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения, детский сад № 59, Ставропольского края, г. Ставрополь. 2017 – 2018 учебный год. «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он... |
|
Тема: «Ориентировка в помещении по словесной инструкции» Цель: развитие у учащихся пространственных представлений. Задачи: Образовательные: -учить находить главные ориентиры в помещении ( кабинете) ; - закреплять понятия «слева», «справа», «впереди», «сзади»; -... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
