 | Герстенбергер Диана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое», «Развитие речи», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое». Задачи: Формировать артикуляционные навыки звукопроизношения, развивать слуховое восприятие, внимание, память и речь.... |
 |
|
Вид: познавательно-исследовательская деятельность во второй младшей группе. Цель: расширение представлений у детей о песке и его свойствах, посредством игр и выполнения экспериментальной деятельности. Задачи образовательной деятельности: Образовательная: •... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, художественное творчество, безопасность, игровая деятельность, физическая культура. Задачи: Образовательные: закрепить знания о геометрических фигурах; умение сравнивать их. Развивающие: развивать... |
|
Тема: «Дорожки» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» Задачи: Художественно-эстетическое развитие: Продолжать учить правильно держать кисточку, упражнять в умении промывать кисть, учить... |
|
Программное содержание: Воспитание бережного отношения к хлебу, к труженикам села – хлеборобам. Развивать речь , любознательность, учить подбирать слова прилагательные, слова в уменьшительно-ласкательной форме. Планируемый результат : активизация словаря, умение... |
|
Цель : учить детей изображать золотую осень. Программное содержание и виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская. познавательное развитие: вызвать интерес к нетрадиционному способу аппликации и рисовании,... |
|
Ребёнок и окружающий мир «Путешествие на северный полюс» Программное содержание. 1. Познакомить детей с особенностями природных условий Крайнего Севера. 2. Формировать у детей элементарные представления о взаимосвязях и взаимодействии живых организмов со средой... |
|
Тема: Посуда Интегрируемые образовательные области: Познавательная, Художествено-эстетическая. Вид: Интегрированное Специфические виды детской деятельности, в которую вовлечены воспитанники: Игровая и практическая деятельность Цель: Выявить знания по теме «... |
 |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Виды совместной деятельности и формы работы для знакомства...
8 февраля 2025 в 14:57
Фотоотчет о мероприятии в ДОУ по закреплению знаний об...
8 февраля 2025 в 14:55
Конспект сюжетно-ролевой игры с элементами театрализации «Я...
8 февраля 2025 в 14:48
Сущность понятий «общение», «коммуникация»,...
8 февраля 2025 в 14:47
Сенсорное развитие детей раннего возраста
8 февраля 2025 в 14:44
МААМ в соцсетях
   |
